08常见物质的检验

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1、化学必修1专题一化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法常见物质的检验知识与技能1、学会c「so42co32NH「等离子的检验;2、能用焰色反应、离子检验法设计简单的实验方案探究某些常见物质的组成成分。过程与方法认识实验方案设计、实验条件控制、实验现象分析等方法在化学学习和科学研究屮的应用。能够独立或与同学合作完成实验,记录现象和数据,并能主动进行交流。情感态度与价值观激发学生探讨知识的兴趣,享受探讨未知世界的乐趣。一【新课引入】在口常生活屮,我们常需要测定物质的组成,确定它是哪种物质,即进行物质的检验。请同学们回忆下,初中我们接触

2、过哪些物质的检验。1、CO32-离子的检验:(以Na2CO3为例)实验试剂:实验现象:反应方程式:2、淀粉检验试齐J:实验现象:友情提醒:也可利用此现象用淀粉來检验【2的存在。3、蛋白质纤维(羽毛、羊毛等)实验现象二.常见物质的检验方法1根据不同物质某些的特征将物质粗略区分2根据不同的某些特征反应对物质进行检验,以确定物质的组成。3在现代化学分析测试屮,常借助一些来分析化学物质的组成。课内探究案【问题探究一】离子检验法1.NHJ的检验实验1:取两支试管,分别加入2mLNH4C1和(NH4)2SO4溶液。再各加入溶液。分别加热两支试管,并将的试

3、纸靠近,观察试纸的颜色变化。(1)实验现象:(2)实验原理:(3)实验结论2.CY的检验实验2:取两支试管,分别加入2mLNH4CI和KC1溶液,各滴几滴稀HNO3,再各滴几滴AgNO3o(1)实验现象:(2)实验原理:(3)实验结论:思考:加入稀硝酸的作用是什么?答:友情提醒:不能用硝酸来排除干扰(硝酸具有氧化性会把SO尹氧化为so42-)o3.SO?的检验实验3:取两支试管,分别加入少量的(NH4)2SO4溶液和K2SO4溶液;再分别先加入足量的再加入少量的,观察实验现象。(1)实验现象:(2)实验原理:(3)实验结论:思考:稀HC1的作

4、用是什么?答:【问题探究二】焰色反应法如何区分NaCl、KC1溶液呢?1.焰色反应概念许多金属或它们的化合物在时都会使火焰呈现叫做它是一个变化。利用特征焰色可以检验金属或金属离子的存在。2.示例:钠的焰色为、钾为(透过蓝色钻玻璃)3.操作步骤[仪器:钳丝,也可以用光洁无锈的](1)用稀盐酸清洗装在玻璃上的钳丝(2)在玻璃上的钳丝放在酒精灯火焰(最好用煤气灯,它的火焰颜色较浅)里灼烧,直到o(3用钳丝蘸取溶液,放在火焰上灼烧,观察火焰的颜色。(4)再洗再烧,再次进行另外的化学药品进行实验。步骤:洗一烧一蘸一烧一洗【问题探究三】现代化学分析测试元

5、素教材22页课上练习1.进行焰色反应实验时,通常用來洗涤钳丝的是()A.硫酸B.烧碱溶液C.稀盐酸D.蒸憾水2•可用來鉴别氯化铁溶液和氢氧化铁溶胶的简便方法是()A.过滤B.渗析C.电泳D.丁达尔效应3.某校学生用化学知识解决生活屮的问题,下列家庭小实验不合理的是()A.用食醋除去暖水瓶屮的薄层水垢B.用米汤检验含碘盐屮的碘酸钾(KIO3)C.用食用碱(Na2CO3)溶液洗涤餐具上的油污D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物4.某物质灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断屮正确的是()A.该物质一定是钠的化合物B.该物质一定含钠元素C.不能

6、确定该物质屮是否含钾元素D.该物质一定是金属钠5•下列有关判断屮,正确的是()A.可用澄清石灰水來区分二氧化碳和二氧化硫B.可用无水硫酸铜检验酒精中是否含少量水C.通过灼热的CuO,能使固体由黑变红的气体一定是H2D.用pH试纸来鉴别盐酸和醋酸6.能把Na2SO4>NH4NO3、KC1、(NHO2SO4四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是(必要时可以加热)()A・BaCl2B.NaOHC.Ba(OH)2D.AgNO37.对于某些离子的检验及结论一定正确的是()A.加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水屮,溶液变浑浊,一定有CO3^B.加入氯

7、化领溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有SOkC.加入氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝,一定有NHJD.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有B/+8.下列除去杂质的方法正确的是()A.除去N2屮的少量O2:通过灼热的CuO粉末B.除去CO?中的少量HC1:通入Na2CO3溶液C.除去KC1溶液屮的少量K2CO3:加入适量的盐酸A.除去KC1溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤6.某无色透明溶液只可能含有K3Cu2+,Ca2+,SO4",CO32-,CT中的几种,现进行如下实验

8、:(1)滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,将沉淀滤出。(2)上述沉淀有一部分溶于稀HNO3。(3)向滤液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀HNO

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