(全国版)2019版高考地理一轮复习第一单元地球与地图考题

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1、第一单元地球与地图A组2013—2017年高考真题选粹题组1地图三要素1.[2014北京文综卷,8,4分]图a为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图b为校园图局部。指示牌在图b中的位置是()aA.①B.②C.③D.④2.[2014重庆文综卷,12,4分]下图示意某GTS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其屈性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:代;高度单位:ni)。若在该GTS软件屮量算到学校局部用地的长为300叭宽为220m,要将此用地的平面图用1:1000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是()□4.8001■咬水池50i

2、O学生宿會240018800"T3"丨1注江氐枳I便gl爲血A.A4纸(29.7cmX21cm)B.B4纸(36.4cmX25.7cm)C.A3纸(42cmX29.7cm)D.B3纸(51.5cmX36.4cm)题组2等高线地形图的判读[2017江苏地理卷,9—10,4分]我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意图”。读图回答3—4题。1.建设成本最低的水库大坝宜建在()A.甲B.乙C.丙D.T2.水库建成后能够()A.改善航运条件B.开发河流水能C.增加径流总量D.消除地质灾害[2016江苏地理卷,3-4,4分]

3、5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图,图中①一⑥处为芻营和观景的备选地点。读图回答5—6题。3.最适宜作为露营地的是()A.①B.②C.③D.④4.最适宜观口出的地点是()A.③B.④C.⑤D.⑥7.[2015福建文综卷,10,4分]下图示意某地的等高线分布,从a河谷到b、c河谷的地层均rfl老到新。若a、c两河的支流相连,则流量显著增大的地点是()图例0-河流U等崙线A.①B.②C.③D.④&[2015江苏地理卷,11,2分]新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。下图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。图中四条转场线路

4、最合理的是()A.①B.②C.③D.④[2015上海地理卷,15—16,4分]等高线图可以反映一个地区的地貌特征,下图为某地区等高线(单位:m)图。9.图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是()A.山脊B.陡崖C.断块山脉D.峡谷10.图屮310米等高线相邻的灰色部分最可能是()①崩塌堆积物②突出小基岩③河中的沙洲④低矮的山丘A.①②B.②③C.③④D.①④9.[2014山东文综卷,11,4分]图a为某班一次地理野外实习的观测点分布图,①一④为观测点编号。图b为该班某小组在其屮一个观测点所做的记录卡片。根据图b屮记录的信息判断,卡片中“观

5、测点编号”应为图a中的()A.①B.②C.③D.④[2013四川文综卷,7—&8分]下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答12—13题。图例〜第髙线(米)::::::::林木孫策区10.林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于()A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶11.图不区域内东、西两侧最大高差可能是()A.156米B.178米C.220米D.255米题组3地形剖面图的判读[2014上海地理卷,18—19,4分]读某地区等高线示意图伸位:m)和地形剖面图伸位:m),冋答14—15题。12.左图中剖

6、面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是()A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④9.若该区位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150米时,图示范围内将出现()A.—个岛B.两个岛C.三个岛D.无岛[2013天津文综卷,2,4分]某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答下题。图例▲山峰•用民点10.在同学们绘制的地形剖面图中,依据图中甲、乙两处连线绘制的是()题组4等值线图的判读11.[2014北京文综卷,11,4分]下图为我国北方某冶炼厂周边土壤中污染物铜含量等值线图。土壤铜含量()A.因河水稀释而逐渐变小B.从冶

7、炼厂向北递增幅度小C.高值区沿盛行风向延伸D.在居民点大于200mg/kg[2013大纲全国卷,10-11,8分]某种生物的种密度指单位面积该种生物的个体数量。下图为北美洲部分地区某种动物的种密度等值线图。据此完成18-19题。18.11、K、Q、R四地中,该种动物的种密度可能相等的两地是()A.II、RB.Q、RC.Q、HD.II、K19.该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是()A.Q、R之间B.N、M之间C.S、R之间D.S、K之间B组单元综合检测选择题(每小题4分,共44分)下图为某风景区等高线地形图,读图完成1-2题。1.若

8、图中急流段高差为55in,则甲地与丙地的高差可能为()A.355mB.400inC.445mD.490in2.某日一登山者到达甲地,他可

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