2019高考鉴赏诗歌学案:表达技巧(9)

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1、高考鉴赏诗歌学案:表达技巧(9)  高考鉴赏诗歌学案:表达技巧文章来自:xx  鉴赏诗歌学案:表达技巧  表达技巧是一个含义很宽泛的概念,从材料的选择、详略的处理、结构的安排到各种因素的配合变化都是广义的技巧问题。  修辞方法:  l比喻:化平淡为神奇;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。  2借代:以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。  3比拟:色彩鲜明;描绘形象;表意丰富。  4夸张:提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。  5对偶:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美:表意凝练.抒情酣畅

2、。  6反问:加强语气。  7排比:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。  8设问:引人注意,启发思考。  表达方式:  表达方式共有5种:叙述、议论、抒情、描写、说明  一、描写:就是用语言文字等把事物的形象表现出来。  常见的描写方式或描写角度有:  ①正面侧面描写  正面描写就是直接面对人物、景物进行描述。  侧面描写,就是不从正面,间接地去描写人物、景物。侧面描写又叫侧面烘托。  《陌上桑》  头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。  行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着绡头。  耕

3、者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐看罗敷。  ②虚实结合  实写,是写眼前的实景,写客观世界中存在的实象、实事、实境。虚写,是写想象中的景象。  如:早梅  万木冻欲折,孤根暖独回。  前村深雪里,昨夜一枝开。  风递幽香出,禽窥素艳来。  明年如应律,先发望春台。  “万木冻欲折”就是虚写,是想象中的景象。“万木冻欲折”与“孤根暖独回”恰好构成对比,反衬梅花“孤根独暖”的性格。  诗歌中的“虚”包括以下三类:  神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。  已逝之景之境。这类虚景是作者经历过或历史上曾经发生过

4、的景象,但是现时却不在眼前。  设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的.它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。  虚景和实景的关系:  有时是相反相成形成强烈的对比.从而突出中心的。  有时则是相辅相成形成渲染烘托,从而突出中心的。  如:欧阳修的《踏莎行》:“候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。”上阙写实,通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙虚写。通过“行人”设想他的妻子凭栏远望、思念“行人”的愁苦情形,来写愁思。妻思夫,夫想妻

5、。虚实相生,从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。  文章来自:xx  鉴赏诗歌学案:表达技巧  表达技巧是一个含义很宽泛的概念,从材料的选择、详略的处理、结构的安排到各种因素的配合变化都是广义的技巧问题。  修辞方法:  l比喻:化平淡为神奇;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。  2借代:以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情。  3比拟:色彩鲜明;描绘形象;表意丰富。  4夸张:提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛。  5对偶:便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美:表意凝练.抒情酣畅。  6反问:加

6、强语气。  7排比:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。  8设问:引人注意,启发思考。  表达方式:  表达方式共有5种:叙述、议论、抒情、描写、说明  一、描写:就是用语言文字等把事物的形象表现出来。  常见的描写方式或描写角度有:  ①正面侧面描写  正面描写就是直接面对人物、景物进行描述。  侧面描写,就是不从正面,间接地去描写人物、景物。侧面描写又叫侧面烘托。  《陌上桑》  头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。  行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着绡头。  耕者忘其犁,锄者忘

7、其锄。来归相怒怨,但坐看罗敷。  ②虚实结合  实写,是写眼前的实景,写客观世界中存在的实象、实事、实境。虚写,是写想象中的景象。  如:早梅  万木冻欲折,孤根暖独回。  前村深雪里,昨夜一枝开。  风递幽香出,禽窥素艳来。  明年如应律,先发望春台。  “万木冻欲折”就是虚写,是想象中的景象。“万木冻欲折”与“孤根暖独回”恰好构成对比,反衬梅花“孤根独暖”的性格。  诗歌中的“虚”包括以下三类:  神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。  已逝之景之境。这类虚景是作者经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时

8、却不在眼前。  设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的.它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。  虚景和实景的关系:  有时是相反相成形成强烈的对比.从而突出中心的。  有时则是相辅相成形成渲染烘托,从而突出中心的。  如:欧阳修的《踏莎行》:“候馆

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