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时间:2019-09-08
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1、京蒙小学法制教育工作计划(2015年3月——2016年1月)一、指导思想:法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分,我校法制教育坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及有关工作精神,大力加强青少年学生思想建设道德建设,联系学校实际,一切从学生特点出发,实施有针对性的法制教育,提高教育实效。二、工作目标:广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使少年儿童增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长。
2、加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质。加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。三、工作措施:(一)加强对教师的法制教育。让教师充分利用课余时间自主学习科学发展观,学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。(二)加强对学生的法制教育。1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口,以"学规范、争当文明生"为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的
3、守纪习惯,提高自身的整体素质。2、法律常识教育。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚法》等的有关法律常识的教育,定期举办法制教育讲座,开设法制课程,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。4、充分发挥群少先队的组织作用,对学生进行法制教育。通过开展形式多
4、样的班队活动,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学&从小树立起正确的人牛观、价值观和世界观。5、加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教耍反复抓,抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度,定期召开个别教育会议制度,与家长联系互访制度,切实把各项要求落到实处。(三)加强对家长的法制教育。通过印发法治家教信息,在家长中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规,提咼他们的法律道德素质和社会责任感,使父母做好孩子的表率,监护孩子遵纪守法。京蒙小学2015/3
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