人教版五年级下册分数的意义与性质知识点及练习题

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1、第四章分数的性质和意义你能结合下面的例子说明分数的含义吗?■巒一个整体可以用自然数1表示，通常把它叫律位的1/4。每个茶杯是（这套茶杯）的（）分之把（）平均分成（）份，这样的（）份用（）表每袋粽子是（）的（）分之）份用（）表）。每种颜色的跳棋是（）的（）分之的意义：一个物体.一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表（）。）。1・这些葡萄干平均装在2个袋子里，毎袋重多少千克？平均装在3个袋子中呢？二分数单位把单位"T平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。例如（）的分数单位是（），（）的分数单位是（）・（）的分数单位是（）。

2、2•一个3m啲花坛,种4种花,毎种花平均占地多少平方米?三分数与除法5种呢?（用分数表示J思考1、把三个苹果平均分给2个人,每个人分几个?〈把1个苹果平均分给2个人,每个人分几个?四分数的分类（真分数与假分数）3.把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?（块）这些分数比1大还是小?被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数三除数二分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于

3、如果用字母a表示被除数,b表示除数，那用字母表示分数与除法的关系为a-b=（）—下b有什么特点?被除数壬除数二被除数/除数(2)爷爷把菜地的2/5种了西红柿，3/5种了茄子.1/5种了辣椒。(3

4、)这块巧克力我吃了1/6f表哥吃了5/6单位一不仅可以表述一个东西,一个计量这些分数比1大•还是比1小?2、分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。单位,也可以表示为由一些物体组成的(),如一块田,一班学生,一堆沙子。把全班同学平均分成5个小组，其中两个小组占全班人数的()，这里的单位一是()。3、把5米长的绳子平均分成8段，每段长多少米？每段占绳子长度的几分之几？1•下面的分数哪些是真分数•哪些是假分数?4、把3千克糖平均分成5分，每份是3干克糖的几分之几？每份有多少干克？3/51/66/63/413/62/713、(1)写出分母是7的所有真分

5、数。(2)写出分子是7的所有假分数。4、下面的说法对吗？为什么？(1)昨天妈妈买了1个西瓜•我一口气吃了5/4把一个苹果平均分成6份，其中的3份是()米？6、一班学生有28人，二班有23人，一班人数占一二班总人数的()，二班是一班人数的()，一班是二班的()。7、要使x/9假分数，x/10是真分数，x应该是多少？8、分数单位是1/5的真分数有哪些？最小的假分数是？9、9个1/10是()，它比1(),是()分数。8个1/5是()，它比1()，是()分数。10.1=()/1=()/3=4/()=8/()11、根据下面的条件，确定m的值m/7是真分数，m二m/7是最小的假分数，m

6、=m/7=0,m=m/7是整数，m满足什么条件12、写出结果（用分数表示）8-10=4-17=2-9=15-8=22-12=