2019鲁教版五四制八年级上册世界历史知识点梳理

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1、鲁教版五四制八年级上册世界历史知识点梳理  鲁教版五四制八年级上册《世界历史》复习资料  第一单元人类文明的开端  第1课人类的形成  一、人类的出现:  正在形成中南方古猿人类形成的过程完全形成的人早期智人  黄种人晚期智人白种人黑种人晚期猿人的人早期猿人坦桑尼亚“能人”中国元谋人和北京人,印尼爪哇人中国丁村人、德国尼安德特人中国山顶洞人、法国克罗马农人注意:晚期智人出现的同时,现代人种的差异也显现出来。根据人的体貌特征,世界上的人类分为三大主要人种:即我们通常所说的黄种、白种和黑种人。人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。二、氏族社会:  1、人类最初经历的

2、是原始社会。  2、随着生产力和社会的进步,出现了氏族。最初是母系氏族社会,随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,人类进入了父系氏族社会。  第2课:大河流域——人类文明的摇篮  一、四大文明的比较:  1  文明古国古代埃及古巴比伦古代印度发源地非洲尼罗河流域西亚两河流域南亚印度河流域和恒河流域国家出现时间统一时间典型特征公元前3500年公元前3000年公元前3500年后金字塔《汉谟拉比法典》种姓制度公元前18世纪公元前2500年二、其他重要知识点:1、古埃及:  、公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时,成为地跨亚非两洲的军事帝国,公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡,之后

3、又先后被希腊、马其顿、罗马、阿拉伯帝国所统治。  、金字塔是国王的陵墓,是他们权力和地位的象征。、一句名言:埃及是“尼罗河的馈赠”——希罗多德。2、古巴比王国:  、公元前19世纪,古巴比伦王国建立,公元前18世纪,国王汉谟拉比统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。  、为了维护奴隶主阶级的利益,汉谟拉比制定了现存的世界古代第一部比较完备的  成文法典,史称《汉漠拉比法典》。    、一句名言:以眼还眼,以牙还牙——摘自《汉谟拉比法典》。3、古代印度文明:  雅利安人统治印度后形成了严格的等级制度“种姓制度”——这种制度把人分为四等,随着历史的发展,种姓制度逐步激化了古代印

4、度的社会矛盾,对古代印度社会的发展产生了不利影响。古代印度的种姓制度:  婆罗门祭司贵族  掌握神权  2  刹帝利国王、武士、官吏  把持国家军事和行政大权  吠舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的几乎没有权利  特点:1、种姓界限森严;2、种姓职业世袭;3、种姓实行内婚。实质:是为保护奴隶主特权的一种等级制度。影响:严重地阻碍印度社会的发展三、问题探究:  古代亚非文明为什么多发生在大河流域?  答:①、大河流域气候湿润,光热充足、地势平坦,适合人类生存;  ②、河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展。  第3课西

5、方文明之源  一、雅典城邦的繁荣:  1、古代欧洲文明发源于古代希腊文明,而古希腊早期文明发源于爱琴文明。爱琴文明产生于公元前20XX年左右,先发源于克里特岛,后来又转到迈锡尼。公元前8世纪,希腊本土和小亚细亚西海岸开始产生城邦,最重要的是斯巴达和雅典。  2、雅典城邦的特点:  近海、海上交通便利,工商业发达、是古代著名的奴隶制共和国、崇尚文化。3、伯利克里改革:  、时间:公元前5世纪后半期。、措施:  A、扩大公民的权利。  B、鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。、影响:  经过改革,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。  3  、如何评

6、价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治?A、它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典范,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。B、它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。4、雅典和斯巴达的比较:地理位置经济政治雅  典近海以工商业为主实行奴隶主民主政治。文化学术发达。相同点:  都是属于古希腊城邦国家,都属于奴隶主专政的国家,都不可能代表全体公民的利益,他们的发展都是奴隶辛勤劳动的结果。二、罗马共和国的兴亡:  试一试你能理顺罗马发展的历程吗?简述罗马共和国是怎样

7、成为地中海霸主的?  1、罗马历史发展线索简表:  罗马城─→罗马共和国─→征服意大利半岛─→布匿战争─→称霸地中海─→斯巴达克起义─→凯撒独裁─→罗马帝国─→罗马帝国分裂─→西罗马帝国灭亡2、称霸的过程:  公元前509年,罗马建立了共和国。共和国建立后,逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪,罗马为争得地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进  4  斯巴达内陆以农业为主少数奴隶主贵族专政。尚武,注重军事训练。行了三次战争,史称布匿战争,最终取得胜利。经过长期征伐,公元前2世纪,罗马成

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