2019防火自救安全教育课教案

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1、防火自救安全教育课教案　　教学目标：1、火灾报警常识　　2、火灾中各种逃生自救的办法　　3、提高学生的防火自救意识。　　教学重点：火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法　　教学难点：掌握火灾中各种逃生自救的办法，增强安全意识，提高防火自救能力。　　教学过程:　　课题引入　　问题导入：当火灾袭来，你如何逃生？　　教师活动：给出几种火灾现场情形：　　1、家住一楼，家外着火，火小烟大，情况紧急。　　2、家住二楼，家外着火，火大　　3、家住高楼，楼有电梯，家外着火，火大封门。　　4、电线老化，室内着火，明火烧身，危在旦夕。　　学生活动：分小组讨论教师给出的火灾现场情形，制定相应

2、逃生方案。　　常识介绍　　1、火灾报警须知：　　1）、先拨打学校保卫处电话123456，保卫处人员根据火灾情况再报火警电话“119”。　　2）、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，电话是×××××××。　　3）、要派人来主要路口迎接消防车。　　2、学习自救知识：　　I）、火灾发生后，如何逃生。　　一旦火灾降临家庭，应抓紧时机进行扑救。常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时，立即拨打保卫处电话：2０８９１１０，尔后由根据情况再拨打“119”，说

3、清楚着火的详细地址、起火物品，然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。　　起火部位在自己宿舍之外：用手先试一下门把手及门是否灼热。如果不觉得热，可用身体和脚抵住房门，小心地将门开一条缝，观察门外火情。若烟雾弥漫，热气由门缝逼进灼热难耐或用手伸到门外上方感到热气逼人，应立即关闭房门，向房门泼水，并用湿棉被、毛巾等物品封住房门，以暂阻火势蔓延进屋。若烟雾不大，门外上方热度可以忍受，可用湿毛巾捂住口鼻，必要时把全身用水淋湿或披一条湿棉被，采用低头弯腰的办法打开房门逃生。如果火将门封住，无法由房门逃生，只有依靠外窗和阳台。若楼层不高，可利用床单、窗帘

4、、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上，沿绳下滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二楼的学生在万不得已的情况下，可将床垫、棉被、沙发垫等缓冲物扔到窗下，再跳楼逃生。跳的时候应采取用手攀窗台或阳台外沿，身体垂直向下的姿态跳下。如果居住的楼层很高，用尽室内之物也无法拥有足够长度的救生绳，应不时地向房门泼水争取时间，到阳台或窗口持醒目之物挥动、呼喊或利用现有长度的救生绳下滑到其它楼层暂避。　　如果火不但封了门，窗外也是一片火海时，应将门窗全部关闭，用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗，同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员注意，以便获救。　　逃离途中

5、切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏，会使你被困电梯中无法逃生。　　几种逃生方法的总结：　　1）、关门求生2）、测试门的温度　　3）、从窗户逃生4）、高层建筑火灾逃生　　5）、公共场所火灾逃生6）、安全出口逃生　　II)、身上着火怎么办？　　发生火灾时，如果身上着了火，千万不能奔跑，因为奔跑时，会形成一股风，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引起新的燃烧点。　　身上着火，一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时，最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉，如果来不及脱，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄灭，或者跳入就近的水池、水缸、小河等

6、水中去，把身上的火熄灭。　　组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区　　错误的逃生模式。　　原路脱险　　这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉，一旦发生火灾时，人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生，当发现此路被封死时，才被迫去寻找其他出入口。殊不知，此时已失去最佳逃生时间。因此，当我们进入一个新的大楼或宾馆时，一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一，以备不测。