2018年度履行教育职责情况自查自评报告

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1、2018年度履行教育职责情况自查自评报告根据《国务院办公厅关于印发对省级人民政府履行教育职责的评价办法的通知》和《国务院教育督导委员会办公室关于开展对省级人民政府2017年度履行教育职责情况评价的通知》要求，现将陕西省人民政府2017年度履行教育工作职责自查自评情况公示如下。一、省情和教育基本情况陕西省辖10个地级市、1个示范区，107个县级行政区，面积20.56万平方公里，截至2017年底常住人口3835.44万。2017年生产总值21898.81亿元人均生产总值57266JLo2017年，全省共有各级各类学校15068所，在校学生766.26万人，教职工总数63.

2、72万人其中,幼儿园(含学前班)7810所，在园幼儿145.05万人，教职工15.50万人，专任教师9.03万人；小学4752所，在校学生252.31万人，专任教师15.91万人；初中1621所，在校学生104.97万人，专任教师9.99万人；普通高中473所，在校学生75.66万人,专任教师5.73万人；中职学校245所,在校学生26.21万人,专任教师1.40万人;高等院校108所，在校人数161.53万，专任教师6.90万人；特殊教育学校58所，在校学生1.47万人。行教育职责情况(-)贯彻执行党的教育方针情况。1.全面贯彻党的教育方针。2017年,我省各级各类

3、学校坚持以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，努力构建以社会主义核4价值观为弓I领的大中小幼一体化德育体系。印发全省教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神的系列文件，召开了全省高校思想政治和基础教育党建工作会议，对教育系统培育和践行社会主义核心价值观教育进行安排部署。1."两个加强"效果明显。多年来，凡是事关全省教育系统的重大政策、决策等工作,省委、省政府领导高度重视,重点关注、听取汇报、现场研究、解决问题。全省高校党的建设工作会议、统战工作会议、思想政治工作会议等重要会议，省委和省政府领导出席会议并讲话，部署

4、有关工作。省委、省政府联系和分管教育工作领导先后多次参加全省县级党政领导优先发展教育现场会、义务教育均衡发展现场推进会，部署基层教育工作。全省教育、财政、编办、人社、物价等部门凝聚共识，形成合力，建立和完善了各类教育工作制度，有力地推动了全省教育事业的健康发展。省委组织部、省委高教工委、省教育厅等部门印发《关于加强教育系统党的建设意见》,逐步建立完善基层党建述职评议考核工作机制。从2016年起，开展了高校党委书记和院系党组织书记抓基层党建述职评议考核工作，每年对高校基层党建工作进行专项检查。同时，各市、县（区）教育行政部门按季度对各类学校党建工作进行督查、考核。2.落

5、实全面从严治党主体责任。省委高教工委每年与各高校签订《党风廉政建设责任书》，建立了高校党风廉政建设工作联席会议制度和考核制度，开展了党建工作四个方面的专项治理。省教育厅在基础教育系统加强廉政教育，落实中央八项规定精神，按要求通报违纪违法案例，全面正风肃纪，营造风清气正的教育生态。3.加强教育系统领导班子建设。认真做好高校领导干部推荐考察和培训工作，全年调整补配校级领导人员62名。对省属高校领导班子进行年度考核,考核结果作为选拔任用、职务调整、奖惩的重要依据。各级教育行政部门严格执行《中小学校领导人员管理暂行办法》,严把校园长的任职、考核和培训,强化校园长班子建设。1.

6、加强和改进学校思想政治工作。印发了《关于加强和改进新形势下全省高校思想政治工作的实施意见》，建立了全省高校党委理论学习中心组学习旁听制度和工委、校、院（系）三级领导听思政课制度。高校新增思政课教师435名，评选一批优秀思政课教师和优秀教案。积极开展党的十九大精神进校园、"学习青年习近平，同心共筑中国梦"等活动，提升师生政治素养。2.把握党对学校意识形态工作的领导权、主导权和话语权。多部门联合印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的实施意见》，建立党委意识形态工作责任制，制定陕西省高校意识形态工作考评细则。2017年,制定并向教育部上报了陕西高校意识形态工作

7、计划。3.维护教育系统安全稳定。成立陕西普通高校稳定安全专家咨询委员会，设立陕西普通高校网络舆情分析硏究中心，建立了预警预防等六大机制。省教育厅每年与各地市签订稳定安全目标责任书，各地、各学校相继成立了安全稳定领导小组，完善了安全稳定和应急管理体制。印发了《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》《陕西省校车服务方案》，建立校园及周边治安综合治理专项工作会议制度,有效净化了校园及周边环境，保障了学校正常的教学和生活秩序。4.加强国家通用语言文字工作。省语委先后出台了语言文字有关规章制度和督导评估指标，推广普及国家通用语言文字。各级政府结合实际建立了语言文字工