部编人教版九年级语文上册第15课《我的叔叔于勒》精品教案

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1、15我的叔叔于勒精彩开篇词亲情是人世间最美好的一种情感。诗人说，亲情是一首恬静的田园诗；画家说，亲情是一幅淡雅的山水画；音乐家说，亲情是一首优美的轻音乐。但是亲情也时时经受着考验，在金钱、荣誉、利益面前，我们是否依然能够守护亲情，关爱亲情呢？今天，让我们走进法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，共同探讨这个问题。学习II标1.通读课文，了解故事梗槪，能够复述主要故事情节。2.按小说的情节结构划分层次。3.理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法。4.理解小说表现的主题思想。教学过程第一课时—、新课导入（课前多媒体播放歌曲《游子吟》）这首歌唱出了流浪在外的游

2、子的辛酸，他们是多么渴望家这个港湾的慰藉，多么渴望來自亲人的温暖！我们今天学的这篇课文里就有这样一个在外流浪多年的游子，饱经人生的沧桑，更可怜的是当家人遇到他时，不但不接受他，反而视他为毒蛇猛啓，躲Z唯恐不及，避Z唯恐不远，这是为什么呢？今天，就让我们走进法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》，去探究一下其中的原因。（板书课题和作者）二、自学指导（一）——预习与交流1.朗读课文，圈画文中生字词扌看据（ji。）栈桥(zhan)■煞白(shd)■揍开(qido)诧异(chd)■牡蛎(mJli)••别墅(shti)■褴褛(ldnlu)••阔绰(chud)■糟蹋(zdota)••

3、2.查工具书，解释下列词语拮据：手头紧，经济境况不好。端详：仔细地看。十拿九稳：比喻很有把握。褴褛：（衣服）破烂。与H俱增：随着时间的推移而不断增长。张皇：惊慌，慌张。狼狈：形容受窘的样子。阔绰：排场大，生活奢侈。迟疑不决：拿不定主意。莫名其妙：没有人能说明它的奥妙。说明事情很古怪，使人不明白。3.作者简介莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛。短短的一生当屮，写了6部长篇小说，300多个短篇，其屮许多作品流传甚广，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。代表作有：长篇小说《一生》《漂亮朋友》等；屮短篇小说《

4、菲菲小姐》《项链》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。相关知识链接：世界三大短篇小说巨匠——俄国的契诃夫，代表作为《变色龙》；法国的莫泊桑，代表作为《羊脂球》；美国的欧•亨利，代表作为《警察与赞美诗》。三、自学指导（二）—合作与探究（—）整体感知1.自读课文，了解人物关系。（1）“我”在文中的作用是什么？【交流点拨】“我”是故事的叙述者，也是作品中的人物若瑟夫，其他人物的态度和行为都是通过“我”的眼睛看到的，对其他人物的感受和评述也是从“我”的角度道出的。（2）故事涉及哪些人？他们之间原本是什么关系？【交流点拨

5、】故事涉及“我”的父母亲菲利普夫妇、父亲的弟弟“我”的亲叔叔于勒、“我”的两个姐姐、“我”未来的二姐夫、船长等人物。2.范读课文（录音范读或教师范读），了解基本情节。（1）故事中的人物各做了哪些事？【交流点拨】菲利普夫妇：盼于勒——赞于勒——遇于勒——躲于勒；于勒:年轻时浪荡，中年吋做生意很得意，老年吋破产失意；“我”：付给于勒壮蛎钱并送他10个铜子的小费。（2）怎样划分文章的结构层次？【交流点拨】第一部分（第1一4段）：写菲利普一家拮据的生活和他们盼望于勒归来的心情。这是故事的开端。第二部分（第5—19段）：插叙于勒到美洲去的原因和到美洲后的简况，交代一家人到哲尔赛岛

6、游玩的缘由。这是故事的发展。第三部分（第20—47段）：写在海轮上巧遇于勒的经过。这是故事的高潮。第四部分（第48、49段）：交代归来时改乘其他渡轮以避开于勒。这是故事的结局。3•复述课文，按“开端_发展—高潮—结局”分别为每部分拟一个小标题。【交流点拨】开端：（1一4段）盼于勒发展：（5—19段）赞于勒高潮：（20—47段）遇（惧）于勒结局：（48—49段）躲于勒【教师点拨】小说这祥巧疗地妥排宿节，韦力地突出了加利普火由对将糅兄第反衣无纟的态决，完全幷帐于全钱。嚙后形啟鲜明的对比，突出了空龜思想，洽人M强刃的貳爰。（二）深层探究（学生四人一组讨论交流，老师巡视各组，参

7、与学生讨论。）1.理解小说中环境的描写及其作用。【交流点拨】自然环境：去哲尔塞岛旅游时的景物描写，衬托了一种欢快心情；狼狈地灰溜溜地离开哲尔寒岛吋的景物描写，衬托了一种灰暗的心情。社会环境：罪恶的资本主义社会。2.语言品析。（1）“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这句话是否啰唆？应怎样理解？【交流点拨】不啰唆，这三个称呼用在一起強调了于勒叔叔与“我”家的骨肉关系，写出了若瑟夫的善良、纯真，既表现出若瑟夫对于勒叔叔深切的同情，对父母六亲不认的困惑、苦闷和不满，又反衬了菲利普夫妇的自私、冷酷，饱含讽刺，意味深长。（2）“如果于勒竟在这