6.2.2移项运用

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1、§6.2.2解一元一次方程赤眉一初中七年级数学组学习目标:1.进一步熟悉方程的两个变形。2.进一步熟悉移项法则。3.特别注意系数化为一这一步骤。4.总结解一元一次步骤。做一做利用方程的变形,求方程2x+3=1的解自学指导:看书6-7页,例3的解题过程,分析每一步都做了怎样的变化,依据是什么?(1)解8x=2x-7,8x-2x=-7,6x=-7,x=.(   )(   )(   )(2)解6=8+2x,8+2x=6,2x=-2,x=-1.(3)解y=检测:(1)2x-7=8x(2)8+2x=6(3)总结解方程的步骤:1.移项  注意什么?目标是

2、什么?2合并同类项 注意什么?目标是什么?3.系数化为1,注意什么?目标是什么?检测:解下列方程:5x+2=7x+83y-2=y+1+6y1-x=x+作业:习题6.21:2.3.

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