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《2018年幼儿园班级工作计划和2018年幼儿园班级工作计划范文汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018年幼儿园班级工作计划踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈，同时我们也发现幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会
2、化活动,从幼儿的情感、亲t青入手，提高幼儿的社会交往能力。现将本学期主要工作安排如下：-教育教学重点继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,加强"生活、学习、环境、观察"四方面有序来实施幼儿园的园本课程。1生活有序方面：培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力及自我保护能力。(1)学习自己穿脱衣服。(2)培养良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。(3)培养良好的午睡习惯，不吵醒别人。(4)能根据自己的身体需要调节自己,如：根据冷热增减衣服等,提高自我服务能力。(5)学习必要的安全知识，提高自我保护能力。2学习有序
3、方面：(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。(3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。(4)按照活动区常规进行活动区活动。(5)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。(6)加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。(7)注重计划一做一B理一回忆四个环节。3观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察，并及时进行分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。4环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得经验。5继续开
4、展以高瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经验与能力。6加强社会化活动,培养交往能力。(1)能大方地与教师、幼儿交往。(2)在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。(3)爱劳动，做力所能及的的事。(4)知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。(5)会初步使用礼貌用语与他人交往。7酉己合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。8大型活动:二月份编排新操；三月份"爱妈妈"年级庆祝活动；春游；四月份月份年级"国际象棋月"；五月份亲子环
5、保制作；六月份十年园庆。二卫生保健工作1加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。2保育教师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。3坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。4在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照顾好生病的孩子，5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。6积极开展户外活动,增强孩子的体质。三家长社区工作1、密切与家长的联系,树立全心全意为家长服务的意识，及时将幼儿
6、在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参与到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动,家长开放日活动。4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。5定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。四班级人员工作1继续加强班级人员之间的交流与配合,保教结合,〃与时俱进〃调整自己。在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的发展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。2牢固树立〃终身学
7、习〃的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动，不断更新知识、更新教育观念。3坚持〃一切以幼儿利益优先〃的工作原则，尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了”一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。4认真学习《第五项修炼》一书，加强修炼。2018年幼儿园班级工作计划范文一、语言1）儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》2）故事《母亲节的礼物》3）识字：车玩安知
8、全多哥己分公摘的园停肚夸样座4）成语接龙：胸有成竹竹报平安安心乐意意想不到道听途说说三道四四而楚歌5）幼儿用书第四册相关内容二、数学1）相邻数及其等差关系2）234的分解组成3）认识梯形4）图形分割三、艺术1）歌曲《乒乒乓》《凑数歌》2）美术《我眼屮的学校》《我的好朋友》3）折纸：小狗四、健康《大浪小浪》《老鼠偷粮食》
