《感受社会变化》教案

《《感受社会变化》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《感受社会变化》教案教学目标1、知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展；以及我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策。2、能够理解我国发生巨大变化的原因，学会辨证的看待人类社会的变化发展。3、通过了解我国社会发生的变化，认识到新屮国的优越性和屮国共产党的领导地位，不断培养爱国主义精神;从我国目前存在的问题和挑战，培养口己的社会主义接班人的意识,自觉为祖国的崛起而奋斗。教学重难点1、重点：理解社会生活变化的表现和原因。2、难点：从物质文明、精神文明和政治文明三个方面理解现代文明的发展。教学过程教师：首先，祝贺同学们度过了一个愉快的假期！一

2、个暑假过來，同学们，你们看我们班级有没有什么变化呀？学生思考并回答。教师：同学们，我们大家都生活中这个不断变化的社会大家庭中。其实，世界上的一切事物都处于永不停息的变化发展的过程屮，从自然界到人类社会都是如此。随着时代的不断发展，社会也在不断的变化，我们今天就来感受社会发生的巨大变化。一、体验生活变化。教师：随着生活水平的不断提高，人们的生活方式不断变化，那么，变化的原因是什么呢？请同学们告诉我答案吧！学生思考并回答。教师：社会生产力的不断进步。那么，人们的生活方式变化的表现是什么呢？学生：衣服、食物、房子、交通工具等方面。教师：其实，人们的生活方式

3、的变化，体现在社会生活的方方面面。我们上面所说的这些变化都是和物质生活有关系的，那么我们生活的变化仅仅就是这些吗？请大家想想还有什么方面的变化呀？可以看书本第三页第一段话。教师：请大家把书本上的这个变化内容划下來。关于文化生活的变化，解放前我们不说,就拿我出生以来说！，小时候我们没有电视看，只有5分钱一木的小人书看，大书我们买不起呀，偶尔看看露天电影。饭都吃不饱，更不用说玩电脑游戏了！教师总结：随着生产力的不断发展，人类社会经历了农业社会、工业社会，而现在已经进入了信息化社会。我们作为青少年，生活在一个好吋代，我们可以从方方面面体会到现代文明带给我的

4、便利和好处。二、领略现代文明。从上万年前的刀耕火种到现在的农业机械化、电脑化作业，从家书抵万金到现在键盘一敲传偏全世界，从遥望嫦娥到现在的探月工程，无不显示信息化社会给我们带来了强大的动力。结合上述材料，说一说你的感受。学生阅读后回答。教师：古代社会由于社会生产力低下，人们更注重物质文明的发展。而在现代社会，人们已经认识到社会发展是经济、政治、文化相互促进的过程，要把三个文明一起抓。1、物质文明的发展：经济是基础，经济基础决定上层建筑。2、精神文明发展：科学技术是第一生产力。已经成为推动经济和社会发展的强大动力。教师：精神文明为物质文明的发展提供思想

5、保证、精神动力和智力支持，能够对物质文明的发展产生巨大的促进作用。社会主义既要科学文化素质高的人才，更要思想品德高尚的人才。3、政治文明发展：政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。4、三个文明的关系：互为目的，互为条件，相辅相成；物质文明是精神文明和政治文明的基础和前提条件；精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持；政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。教师：没有共产党就没有新中国。新中国所取得的一系列的成就，都是在共产党领导下取得的。共产党人能够领导中国革命取得成功，同样也能领导屮国的现代化走想成功。在新形势下，

6、屮国共产党审时度势，决定进行改革开放，这一伟大的决定是新屮国又发生了翻天覆地的变化，综合国力大大增强，己经居世界第四位。现在，中国共产党又根据实际，决定全面建设小康社会，这即符合国家发展的需要，也符合全中国人民的根本利益。5、全面建设小康社会。(1)总目标：富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2)具体目标：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。教师全面建设小康社会向我们展示了美好的未来，使我们每个人都充满的力量去奋斗。生活是美好的，可是任何事物都是一分为二的，一方面，我们充分感受到了现代文明

7、带给了我们无穷的好处，另一方面，现代文明的发展并不能解决所有问题，在我们前进的路途中，还存在着一些不和谐的因素。请大家看书本第5页，看看在人类发展的过程有哪些不和谐的因素。学生看书寻找答案。教师：我们国家在发展过程中又有哪些不和谐的因素呢？6、新的社会问题和新的挑战。（1）表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大。（2）影响：严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们的道德观念和生活方式。教师：我们如何认识这些社会现象呢？学生思考并回答。教师：发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，

8、会不断的解决这些问题。教师总结：把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐