八年级下册生物复习教案

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1、课题第七单元生物圈中的生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育复习教案教学冃标1.列举植物的无性生殖。尝试植物的打插或嫁接。描述植物的冇性生殖。2.举例说出昆虫的生殖和发育过程。3.描述两栖动物的生殖和发育过程。4.描述鸟的牛殖和发育过程及鸡卵的结构。重点和难点1.列举植物的无性生殖。尝试植物的抨插或嫁接。描述植物的有性生殖。2.举例说出昆虫的生殖和发育过程。3.描述两栖动物的生殖和发育过程。4.描述呵的牛殖和发育过程及鸡卵的结构教学方法列表归纳、习题演练等课前准备学生：复习第一章相关知识，梳理章节重难点撰写人：杨静课时：教学设计：共案部分个案部分教学内容学生活动教师活动

2、一、植物的生殖1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式•例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子來繁殖后代。）（胚珠屮的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵"胚f种子）2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产主新个体。例：打插，嫁接，压条，组织培养3・嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活.激情、质疑激发兴趣看书、填表温故知新看书、讨论归纳总结分析植物无性牛殖和有性牛殖的不同，探讨植物牛殖多样性的意义。表述交流补充完善描述嫁接的一般过程和技术要点，能够运用模型或实物演示嫁接的过程。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成

3、活。学牛分组讨论和设计探究影响抨插成活率的关键因索？包括实验材料的选择，对材料的处理，做出假设，试验设计以及实施过程屮的注意事项纽织学牛对探究结果进行汇报交流，同时总结影响打插成活率的关键因素有哪itkoFh影响植物无性繁殖的坏境因索有哪些。创设情呆：针对桃树等通过种子产牛新一代的方式，结合种子结构的基本知识,知道种子中的胚是由受精卵发育而来，而受精卵则是两性生殖细胞结合的结果。纽织学牛观察植物无性主殖的图片，鼓励学牛归纳出无性定殖的概念。帮助指导展示植物嫁接的录像或图片,让学生认真观察,描述嫁接的一般方法和注意事项，休会影响嫁接成活率的关键因索是什么？纽织学牛如何开展

4、植物的打•插繁殖，选择什么样的抨插材料能够提高抒插的成活率,抨插材料提前应做哪些处理？质疑：植物的无性繁殖在生产实践中有什么作用?二昆虫的生殖和发育1.完全变态：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成体的结构和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育・卵f幼虫f蛹一成虫。举例：家蚕.蜜蜂.蝶.蛾、蝇、蚊激情、质疑激发兴趣表述交流补充说明观察、思考表述交流得出结论部分学牛表述交流看书讨论得出结论看后修正和完整描述蚕发育的一般过程，或者将书上的图片按照正确的顺序进行排列学生认识到昆虫的多样性，是生物多样性的重要侧面,应该关注和自觉保护昆虫引出课题。以蚕为例了解昆虫的生殖发

5、育过程。质疑:你养过家蚕吗？你知道家蚕的牛殖发育过程吗？点拨指导:蜜蜂、蝗虫的生殖发育过程打家蚕和蝴蝶一样吗？组织学生观察蝗虫等发育过程的图片资料从足虫生殖发育过程，还要引导学生认识到昆虫的多样性.。2.不完全变态:卵f若虫f成虫。举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蜷姑、螳螂的多样性保护昆虫赖以牛存和繁衍的生活环境。三两栖动物的生殖和发育1.变态发育:卵f蝌虫9一幼蛙f成蛙2.特点：卵生，体外受精。表述交流补充说明认真观察表述交流补充说明得出结论阐述观点说明道理表述交流补充说明得出结论创设悄景知识回顾媒体播放：青蛙工殖发育的过程。引导学牛认真观察青蛙纶殖发育过程的特点。问题：1青蛙

6、都能鸣叫吗？2雌雄蛙的抱对对生殖有什么意义？青蛙為受粕发育过程在什么环境中进行？4青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有没有差界？质疑：青蛙、扬子鳄、龟都是两栖动物吗？点拨指导得出结论质疑：青蛙的生殖和发育与环境有关吗？指导学牛进行资料分析解释说明四、鸟的生殖和发育1.过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵.育雏几个阶段。2.特点：卵牛体内受精3.鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜一一保护作用，卵口——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘一一胚胎发育的场所。阅读教材完成鸡卵结构的填图认真观察表述交流完成提问O补充说明得出结论阐述观点说明道

7、理画图演练。总结归纳鸟类住殖和发育的一般过程和必经阶段。创设情境，知识回顾问题：1请推测卵壳、壳膜、卵白卵黄各有什么功能？2卵的那一部分将來可以发育成雏鸡？3受精卵和未受精卵胚盘的区别？4卵细胞包括哪儿部分？5鸟类的牛殖和发育的特点是什么？孑鸟类住殖和发育的一般过程和必经阶段。课堂小结列表总结植物、昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育的彳寺点。教学反思教学进度习题巩固：1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成而发育成新个体的生殖方式。2.向FI葵，玉米等利用种子來反之的牛殖方式为生殖3.一朵花最重要的部分是它包括和o含有卵细胞的结构为,含精了的结构