中国古代文学(上)第四章史传文

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1、第四章 史传文中国古代特别重史,故史文化特别发达。《汉书·艺文志》云:“古之王者世有史官,君举必书,所以慎言行、昭法式也。左史记言,右史记事。事为《春秋》,言为《尚书》,帝王靡不同之。”古代较早的几部典籍,《易》、《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》,即后来被称为六经者,几乎都被认为是历史著作。章学诚《文史通义》卷一:“六经皆史也。”龚自珍《古史钩沉论二》亦言:“夫六经者,周史之宗子也。1《易》也者,卜筮之史也;《书》也者,记言之史也;《春秋》也者,记动之史也;《风》也者,史所采于民,而编之竹帛,付之司乐者也。《雅》、《颂》也者,史所采于士

2、大夫也。《礼》也者,一代之律令;史职藏之故府,而时以诏王者。小学也者,外史达之四方,瞽史谕之宾客之所为也。……故曰:《五经》者,周史之大宗也。”如此一来,说中华文化的基础是扎根于浓厚的史文化氛围中的,当不为过。先秦很多的历史、故事乃至观念、著作,在上一单元已有介绍,这里说一下历史在两汉时期所显现出来的独有特性和阶段意义。2参考书目:李长之.司马迁之人格与风格[M].上海:三联书社,1984.泷川资言.史记汇注考证[M].上海:上海古籍出版社,1986.杨燕起,等.历代名家评史记[M].北京:北京师范大学出版社,1986.章培恒,骆玉明.中国文学

3、史[M].上海:复旦大学出版社,1996.3第一节《史记》司马迁(传略见前秦汉文部分)项羽本纪[1]项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。4项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。……项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧[2],项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟[3],以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观

4、。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。5【注释】[1]《史记·太史公自序》:“秦失其道,豪桀并扰;项梁业之,子羽接之;杀庆救赵,诸侯立之;诛婴背怀,天下非之。作项羽本纪第七。”李晚芳《读史管见》卷一:“羽之神勇,千古无二;太史公以神勇之笔,写神勇之人,亦千古无二。迄今正襟读之,犹觉喑恶叱咤之雄,纵横驰骋于数页之间。”[2]繇:同“徭”。[3]部勒:部署,组织。6秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰[1]:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先

5、即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴籍曰[2]:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏[3],莫敢起。7梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校、尉、侯、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,

6、籍为裨将,徇下县。……【注释】[1]守:会稽郡郡守。[2]眴:以目示意。[3]慑伏:因惧怕而屈服。“慑”,恐惧。“伏”:同“服”。8居鄛人范增,年七十,素居家,好奇计,往说项梁曰:“陈胜败固当。夫秦灭六国,楚最无罪。自怀王入秦不反,楚人怜之至今,故楚南公曰‘楚虽三户[1],亡秦必楚’也。今陈胜首事,不立楚后而自立,其势不长。今君起江东,楚蠭午之将皆争附君者[2],以君世世楚将,为能复立楚之后也。”于是项梁然其言,乃求楚怀王孙心民间[3],为人牧羊,立以为楚怀王,从民所望也。……9项梁起东阿,西,比至定陶[4],再破秦军,项羽等又斩李由,益轻秦,

7、有骄色。宋义乃谏项梁曰:“战胜而将骄卒惰者败。今卒少惰矣,秦兵日益,臣为君畏之。”项梁弗听。乃使宋义使于齐。道遇齐使者高陵君显,曰:“公将见武信君乎?”曰:“然。”曰:“臣论武信君军必败。公徐行即免死,疾行则及祸。”秦果悉起兵益章邯,击楚军,大破之定陶,项梁死。……【注释】[1]三户:二三户人家。“三户”是极言其少。一说“三户”为地名。[2]蠭午:等于说蜂起。“蠭”:同“蜂”。“午”:纵横交错貌。[3]心:熊心,楚怀王之孙名心。[4]比:及。10游侠列传[1]韩子曰:“儒以文乱法,而侠以武犯禁。”二者皆讥,而学士多称于世云。至如以术取宰相卿大夫

8、,辅翼其世主,功名俱著于春秋,固无可言者。及若季次、原宪[2],闾巷人也,读书怀独行君子之德,义不苟合当世,当世亦笑之。故季次、原宪终身空室蓬户,褐衣

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