“幼儿园保健计划”幼儿园工作计划与“幼儿园全年计划范文”幼儿园工作计划汇编

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1、“幼儿园保健计划”幼儿园工作计划与“幼儿园全年计划范文”幼儿园工作计划汇编“幼儿园保健计划”幼儿园工作计划指导思想儿童是人类生存的起点，也是人类发展的未来，本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》■着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。二工作目标:1、把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入

2、园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食卜找文章，到］收支平衡。3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。具体措施—晨检工作晨检是幼儿园的第一关口，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。1•做好五大官的检查包括皮肤、精神状态，2•询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小

3、便有无异常。3•检查幼儿是否携带不安全物品来园。4做好药物登记,了解雌传染病IW况。二、卫生工作努力抓好幼儿园卫生，给幼儿一个整洁、舒适的环境，对新生加强卫生常规教育。1•环境卫生常抓不懈，包干区责任到人，每天早中晚各扫除一次，做到任伺［时间都经得起检查；2•保健人员定期检查卫生。3•对新生加强卫生常规教育，做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育三、消毒防病工作根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作,切实做好消毒和预防服药；1.保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录；2.在各类疾病流行

4、期增加消毒工作的密度；3•在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。4•保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，提高幼儿免疫能力。四、食堂卫生L外来人员不能进入食堂。2•食堂人员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。3•每天做好餐具的清洁和消毒工作。4•杜绝吃隔夜饭现象。5把好食物采购验收关。6•重点做好灭蚊蝇，保持整洁、干净的食堂。五、合理安排饮食1•每周合理制定菜谱，做到两周不重复。2•食堂人员经常进入班级观察幼儿就餐情况，并根据各班《餐点意见征询表》所反映的情况进行调整,制定出符合幼儿需要

5、的菜谱。3•做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高饭菜的质量。4•进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。保教人员要耐心对待每一个孩子，努力纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。六、安全宣教工作1、加强门卫岗位意识，对外来人员做好询问登记工作；2、定期做好安全检查工作,消除安全隐患；3、制定《幼儿园安全疏散预案》,分发各班,每学期演练一次，不断改进。4、利用宣传橱窗、《家长园地》、"网上家长学校"、"家长会"等平台向家长宣传科学育儿知识，同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中,不

6、断提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度，培养幼儿健康行为，维护和促进幼儿健康。并做好资料积累；七、体弱儿肥胖儿管理1、对各班筛选出的体弱儿肥胖儿管理进行专案管理根据转归情况,灵活调控具体措施，提高管理成效。“幼儿园全年计划范文”幼儿园工作计划_、工作要点(-)加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习，深入贯彻党的十九大精神。把学习宣传贯彻党的十九大精神、〃两会〃精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排

7、，结合实际,采取有效形式，开展内容丰富的学习硏讨活动。本学期，以〃读经典书，做高尚人〃为主题，在全体教职工中开展读书活动,六月份，举办一次读书心得交流座谈会。2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的”爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻硏、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立"教书育人,服务育人"的思想意识,积极开展"学为人师，行为世范"典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办"树形象，比作风,比贡献"主题演讲活动。通过活动的开展,增强广

8、大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，夕卜树形象。3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。（二）开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参与、开