3.1空气与氧气

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1、3.1空气与氧气（1）12你能猜想到空气里有哪些成分？氧气（O2）二氧化碳（CO2）水（H2O）等我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球！31、用大针筒把空气压进石灰水中。石灰水是否变浑浊？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。变浑浊的速度怎么样？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这说明空气中含有＿＿＿＿＿。含量较＿＿（多／少）。活动二氧化碳使澄清石灰水变浑浊石灰水会变浑浊变浑浊的速度比较慢二氧化碳少验证空气中有二氧化碳42、取一瓶空气和一瓶氧气，把一根燃着的木条先后插入集气瓶中，观察木条在两个

2、集气瓶中燃烧的剧烈程度是否相同。。合理的解释是＿＿＿＿＿＿＿＿。活动注：在其他条件相同的情况下，氧气的纯度越高，燃烧会越剧烈。空气中含有氧气，但不纯不相同，在氧气中燃烧的更旺验证空气中有氧气53、把一滴水滴在无水硫酸铜粉末上。白色的无水硫酸铜遇水变＿＿色。无水硫酸铜可以用来检验有水存在活动蓝验证空气中有水蒸气+H2O67探究活动：思路：消耗掉瓶内的氧气，测量减少的体积占原空气体积的比例。问题一：怎样消耗氧气？用什么物质？氧气在空气中含量大约为多少？红磷燃烧科学家：拉瓦锡8探究活动：思路：消耗掉瓶内

3、的氧气，测量减少的体积占原空气体积的比例。问题二：怎样测量减少的体积占空气体积的比例？氧气在空气中含量大约为多少？怎样让水倒吸过来？氧气体积分数怎么计算？9探究活动：思路：消耗掉瓶内的氧气，测量减少的体积占原空气体积的比例。问题三：装置该如何连接？氧气在空气中含量大约为多少？实验装置：集气瓶燃烧匙止水夹10空气中氧气含量的测定1、按图所示，先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积用记号划成５等份，做上记号。2、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象________________________

4、___3、火焰熄灭后，振荡集气瓶，打开导管上的夹子，出现现象__________________________；集气瓶内水位变化__________________；消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为________，本实验说明：____________________________红磷继续燃烧，产生大量的白烟氧气约占空气体积的五分之一水从烧杯倒吸入集气瓶内.上升，约占剩下瓶容积的1/51:411（1）装置不能漏气（检查气密性）（2）集气瓶中加少量水（降温、吸收有害的白烟）（3）红磷应过量（将

5、氧气充分反应完）（5）点燃红磷后要立即伸入瓶中，并塞紧塞子（4）待装置冷却后，方可打开止水夹实验成功的关键：若上述要求没做好，会对实验结论发生什么影响？12（1）为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内?思考红磷和氧气发生反应，P2O5溶于水，使瓶内气体压强减小，打开止水夹后，大气压把水压入集气瓶中，直至内外压强相等（2）如果用木炭代替红磷来做实验，结果如何？木炭燃烧生成的是二氧化碳气体，瓶内压强几乎不变，所以集气瓶内的水几乎不上升。1314空气组成实验探究改进15空气是由什么组成的空气的成分及体积分数氮

6、气(78%)氧气(21%)稀有气体其他气体水蒸气二氧化碳（0.94％）（0.04％）（0.03％）（１％）16一般说来，空气的成分是比较固定的空气的密度为1.293克/升空气的平均分子量：29注意17二、空气的利用18１生物的呼吸离不开氧气，潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）２．氧气具有助燃性，氧气与燃料燃烧后产生的高温火焰可来炼钢、金属切割、气焊以及化工生产和宇宙航行等也离不开氧气.19保护气食品充气包装延长灯泡寿命冷冻剂氮气的利用20霓红灯氦气和氩气：电灯泡－防止钨丝氧化稀有气体-

7、一组没有颜色，没有气味的气体氦气：气球-不容易与其他物质产生化学反应-不同的稀有气体有不同的用途氖气－红光；氦气－粉红色光；氩气－紫蓝色光21一、空气里有什么？空气的组成成分氧气二氧化碳氮气稀有气体其他气体二、空气的应用（21%）助燃；供呼吸等（78%）供给植物生长所需的氮；冷冻剂；制化肥、炸药；食品充氮防腐等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等空气是一种重要的天然资源(0.03%)（0.93%）（0.04%）22