“感恩于心,礼仪于行”演讲比赛主持人串台词

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1、“感恩于心,礼仪于行”演讲比赛主持人串词男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们,合:大家晚上好!男:我们相聚一堂,迎来了本次“感恩于心,礼仪于行”演讲比赛全校决赛。女:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位同学表示热烈的欢迎!男:我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,更是形成了古老民族的传统美德,女:如今,感恩于心,礼仪于行是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。文明礼仪的养成,不仅是我们道德、品质和个性的形成,也是提高我们中学生道

2、德素质、振兴民族精神和建设社会主义精神文明的重要基础。男:为了更好地提高当代中职生的综合素质,结合学校实际,我校开展了以“感恩于心,礼仪于行”为主的一列活动。女:通过多种形式主题的教育活动,全面提升了我校学生思想道德水平和文明礼仪素养,营造了积极向上、文明和谐的校园文化氛围。通过这些活动,我们一起学会T“说文明话、做文明事、当文明人”男:让我们一起合:告别陋习,走向一一文明!女:首先请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委,评委共名,他们是:男:下面由我来宣读本次比赛的规则:1、从参赛选手的衣着、举止、嗓咅、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。2、各班按班级总人数的10

3、%选拔参赛选手,进入复赛,在复赛中对应平行年级的分为3组,进行一对一的pk,取前16名同学进入总决赛。*计分采取去掉一个最高分、去掉…个最低分,后剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。女:此次比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖若干名。男:盐池县职业中学“感恩于心,礼仪于行”演讲比赛一一合:现在开始!1、《》班女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,有请班同学为我们演讲《细节

4、彰显文明,礼仪重在践行》。请2号选手班同学做好准备。大家欢迎!2.《》班男:文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,在校园,在家屮,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。让我们行动起来,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。下面是为我们讲述《》。请3号选手班同学做好准备。大家欢迎《》班女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具备深厚的底蕴、优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面由班的同学给我们带来的请4号选手班同学做好准备。大家欢迎!4《》班男:礼仪是一种修养,一种气质,一

5、种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,让我们和班同学一起《》。请5号选手班同学做好准备。大家欢迎!乂《》班女:文明像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。让我们在心屮亮起一盏文明的灯,在心屮种起一朵文明的花,多一点耐心的等待,多一点亲切的关爱,下面请欣赏由同学为我们带来《》请6号选手班同学做好准备。大家欢迎6《》班男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望!女:文明,是沟通情感的桥梁;文明,是社会高飞的翅膀!男:我们中学生是祖国的未来,少年强则中国强,少年富则中国富,女:少年文明则中国文明,发扬传统,传承

6、中国的礼仪文化,下面有请班同学给我们演讲《》。请7号选手班同学做好准备。大家欢迎!7.《》班男:春风已经吹得南国的大地绿叶婆娑、春花烂漫、暖香袭人,它不仅吹来了春意,也吹开了我们心中的文明之花。让我们每一个人都行动起来吧,用友好的感情、诚恳的态度待人,用热情的风貌、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让社会充满爱心温馨,让文明礼貌之花在我们的校园更加美丽地绽放吧!下面,有请班同学为大家演讲《》请8号选手班同学做好准备。大家欢迎!&《》班女:感恩于心,礼仪于行是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。男:学做文明人,学做社会人,创建文明的盐池职中,从我做起,女:让礼仪之花永远绽放在我们的

7、校园;男:让感恩之情永远滋润在每位同学心间!女:下面,请欣赏由班同学带来的合:《》男:到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,感谢各位选手的精彩演讲。女:屮华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。女:尤其是我们身为当代中学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪

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