传统壁画教案_图文

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1、矽四川外语学院重庆南方翻译学院教案2015〜2016学年第1学期111111系（二级学院）艺术学院11111111教研室（组）绘画教研室111111111课程名称壁画设计与制作111111111授课年级2012级111111111主讲教师李黛兰1)1111职称讲师四川外语学院重庆南方翻译学院教务处制二o—一年十二月教案（首页）课程名称壁画设计与制作12级绘画班级2班授课方式课堂讲授（V）实践课（V）考核方式考试（）考査（J）课程类别必修课公共必修课（）专业必修课（V）选修课公共选修课（）专业限选课（）专业任选课（）课程总学时64学时周学时16学时学时分

2、配课堂讲授12学时；实践课52学时教学口标通过壁间设计与制作课程的学习，加强学生的造型能力与创作能力，让学生了解壁画的各种材料以及绘制方式，并且让学生对艺术与市场的结合有初步的体会和把握能力。使用教材教材名称中国现代美术全集壁画编（著）者书籍作者：张仃出版社及出版时间图书出版社:辽宁美术出版社指定参考书《构思与构图》张启文著西南大学出版社周次第1周，第1次授课时间2015年10月授课章节第一章壁画的起源以及分类本（章）节授课方式课堂讲授（J）实践课（V）教学时数8授课要点本章节教学目标通过壁画的起源与不同风格的了解，让学生理解壁画是一门占老的画种，月•

3、能理解壁画的不同材料，并能深入把握其屮一种材料的绘制方法。教学重点和难点重点：理解壁画的渊源难点：对壁画绘制材料的把握思考题或作业对壁画的构思并起草，八开素描纸草图一幅研读优秀作品，深刻体会。必要吋写写自己的读画感想。速写每天五幅（以人物组合为主）教学内容与组织安排装饰壁面的画。包括用绘制、雕塑及其他造型或工艺手段，在天然或人工壁而（主要是建筑物内外表面）上制作的画。壁画作为建筑物的附饰部分，通过建筑与和谐统一,既具冇意识形态方而的功能，又具冇建筑的装饰与美化功能，构成环境艺术的一个重要方面。壁画是最早的独立绘i田i形式。现存史前遗迹亚洲都有发现。最早

4、的距今约2万年。中国近年发现摩崖壁画己有数十处，有的被断定为新石器时代。随着建筑技术的发展,壁画从洞窟摩崖壁画转向建筑壁画。古代壁画多分布在神庙、宫殿、寺院、庭苑、石窟、陵墓等建筑物屮。文艺复兴是西方壁画史上的辉煌时代。现代西方绘画和建筑风格以及科学技术的发展，也影响了壁画形式的变化。20枇纪以來，墨西哥的壁画运动与苏联的壁画创作，面向社会，在内容和形式上都具有新的意义。文献曾记录过壁画的内容与规模。屈原的《天问》就是对壁画有感而发的。陕曲咸阳秦宫壁画残片，是距今2300年前的手绘真迹。魏晋以前，壁I田i多表现神话与世俗生活。佛教传入以后，宗教壁画迅速

5、发展，唐代形成壁画的高峰期。莫高窟、克孜尔石窟和陕西许多唐墓，都显示出屮国古代壁画的风貌与艺术高度。宋以后，壁画逐渐衰落。屮华人民共和国成立后，壁画得到恢复与发展，北京首都机场壁画群体完成于1979年。嗣后,不断在一些新建筑中增设壁画，许多作品在艺术表现、制作方法以及继承传统、借鉴外国经验方而，都冇所创新和发展。制作和技法壁画主要分为绘画型与绘画工艺型两大类。绘画型以绘画手段为主，作者用手绘方式直接在壁面上完成，所使用的基底包括石琏、泥壁、木板、金属板、编织物或其他材料的表层，可采用干壁I田i、湿曉冊i、蛋彩画、油画、蜡画和丙烯画等方法。①干壁画，是直

6、接在干燥的壁画上绘制。它先用粗泥抹底，再涂细泥磨平，最后刷一层石灰浆，干燥后即可做画。②湿壁画，在古代欧洲使用比较多。它是壁面基底半干时，用清石灰水调和颜料进行绘制，颜色与未干燥的墙面经过渗透而牢固结合，干燥Z后产生一种特殊的效果。由于必须一次完成，不容打草图与修改，着色后立即渗入，色彩晦暗而且浓重，需要掌握预想效果，所以技巧上难度较大。③蛋彩画，是在干壁上作画，盛行于文艺复兴时代，果汁与胶融合而成的水溶颜料，不透明、易干、有坚硬感，但易脱落，要涂上亚麻仁油或树脂做为保护层。15世纪以后，逐渐为油画所取代。④蜡画，是用蜡与颜料混合，画在木板或石质等不同

7、材料的基底上，然后经过加热处理，使其表面发生变化，出现一种有光泽的表层。蜡画最早产生丁希腊，在罗马庞培壁画中，曾发现这种I田i法，后来多用于圣像冊i。⑤汕画，是欧洲15世纪以后发明的，以亚麻仁油为调和剂，一般是在亚麻布或木板上做画,很少在泥地壁面上绘制，为减少画面的光泽，也可以用干酪麦加白垩、锌口粉制做吸油底子。⑥丙烯画，是使用人工合成的丙烯酸为调和剂，快干，无光泽，可以免除油画材料慢干、画面反光的弱点，为现代壁画所釆用。以上儿种主要方法，有时也混合使用，或与工艺制作相结合，有的还与浮雕结合。现代瞬冊i中这种混合使用方法更为发展。绘画工艺型是壁画的最后

8、效果必须通过工艺制作手段体现。由于发挥手工工艺或现代工艺制作，加上齐种材料的质感、肌理性能，从