也谈免疫系统论指导下审计人员应具备的素质和能力

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1、也谈免疫系统论指导下审计人员应具备的素质和能力2008年，在屮国审计学会五届三次理事会上，刘家义审计长全面系统地阐述了国家审计作为国家经济社会健康运行“免疫系统”的重要观点。“免疫系统”论的提出，深刻揭示了审计的本质，是对中国特色社会主义国家审计制度的更高定位，它丰富了国家审计内涵，拓展了审计工作的外延，不仅树立了审计事业自身建设和发展的科学宏伟冃标，而且对审计人员的素质和能力提出了更高的要求。审计人员作为审计职责最直接的执行者，只有不断提高自身的索质和能力，才能为国家经济健康安全运行保驾护航，更好地发挥审计的免疫系统功能。一、冃前审计人员素质和能

2、力方面存在的主要问题（一）知识结构单一目前，大部分审计人员知识水平具有一定的局限性，主要表现为知识面偏窄，结构单一，较少了解本专业之外的知识，对工程、计算机等非会计审计专业的审计人员来说，从事审计工作具有一定难度，这样的知识结构现状已很难适应审计发展的要求。（二）综合分析能力欠佳审计人员在审计工作中往往就事论事，不能全面深入剖析审计发现的问题，通过问题的表象揭示问题的本质，并将问题上升至一定理论高度，从而归纳出规律性的东西，反映问题的特殊性、普遍性和倾向性，无法从宏观层面上对造成问题的制度、体制、机制提出切实可行的完善建议，影响了国家审计免疫系统功

3、能的发挥。(三)创新精神不足每年审计署安排的审计项目都不少，特派办长期处于任务重、人手紧的状态，经常上一个审计项目尚未结束，下一个审计项目已经开始进点调查，审计人员较少有充足时间对已完成项冃进行必要的总结、冋顾和梳理，往往是按部就班，疲于完成审计任务，缺乏必要的创新精神，较少主动思考审计工作屮出现的各种问题，运用创新思路予以积极有效解决。二、免疫系统论指导下审计人员应具备的四种素质和五项能力(-)四种素质第一，良好的思想政治素质。审计干部的思想政治素质直接影响到审计事业的兴衰，树立科学、正确的人生观和价值观，是每个审计人员必须具备的基本素质。审计人

4、员首先要认真学习领会国家各项方针、政策，爱岗敬业、忠于职守，具备无私奉献、舍小家为大家的精神。其次要有高度的责任感和使命感，将国家各项方针政策融入到具体的审计实践工作中，紧紧围绕审计署各项工作部署，依法履行审计监督职责。第二，专业的道德素质。首先依法审计，坚持原则。审计人员必须严格依照法律规定的职责、权限和程序开展审计工作，独立、客观、公正地行使审计职权，维护财经法纪，维护广大人民群众的根本利益。其次实事求是，客观公正。审计工作应坚持以事实为依据,以法律为准绳，做到不徇私情，不放问题，如实反映审计情况，客观作出审计评价。再次廉洁奉公，保守秘密。审计

5、人员只有廉洁奉公，才能保持审计工作的独立性，真正做到不偏不倚，客观公正的揭示问题，确保审计质量。第三，过硬的业务素质。《审计法》第十二条规定：审计人员应当具备与其从事的审计工作相适应的专业知识和业务能力。过硬的业务素质是审计人员开展审计工作的必备素质。当前形势下审计人员不仅应熟悉国家各项法律法规及方针政策，熟悉各行业财务会计制度，通晓审计理论、步骤方法及程序，还应该具有较高的综合分析、语言表达和计算机运用水平等，成为查核账务的能手、分析研究的高手、计算机应用的强手和精通管理的行家里手。第四,健康的心理素质。在“全国审计一盘棋”的指导思想下，异地审计

6、项目多、审计人员长期出差已成为常态，这种工作性质决定了审计人员要承受着巨大的心理压力，包括工作业绩考核的压力、家庭关系的压力、生活的压力等。因此，审计人员具有良好的心理素质非常重要。（二）五种能力第一，学习能力。学习能力是人的诸多能力中最根本、最核心、最关键的能力。中华文明之所以几千年传承不衰、源远流长，其中一个重要原因在于中华民族的学习能力非常强。学习能力决定着一个人的思想境界、价值取向、工作态度和生活情趣，决定着一个人的生活态度和工作能力。审计干部只有不断提高学习能力，才能做到学以明志、学以养性、学以博才、学以致审。第二，综合分析能力。审计不仅

7、要揭露问题，更要对问题从微观到宏观、从个别到一般、从局部到全局、从苗头到趋势、从表象到里层，进行深层次分析、揭示和反映，审计人员在审计工作中要善于从宏观的角度出发，从微观的现象入手，通过对经济活动中带普遍性、倾向性问题的研究分析，找出问题的规律性和根源，从机制上、制度上剖析原因，从而提出针对性、可操作性强的完善意见和建议，更好地发挥审计预防、抵御、揭露的免疫系统功能。第三，攻坚突破能力。审计机关与被审计单位始终是监督与被监督的关系，审计工作中不可避免存在一些矛盾和困难，表现少数被审计单位不理解、不配合，不提供资料；审计手段有限导致取证难、查证难、落

8、实难等。这就要求审计人员具备一定的攻坚突破能力。攻坚突破能力可以帮助审计人员理清头绪，思路清晰地迅速确定审计重点，找到切入