高中文言文阅读

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1、文言文基础阅读例文精讲阅读古文后，完成下而的题目。（武）则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克，士庶朋死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其详课①，止司刑使，停斩决，飞奏表口：“臣欲闻奏，似为逆人论理，知而不言，恐乖陛卜•存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非具本心，愿矜其连谋。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊迎之，“我狄使君活汝耶？”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。初，张光辅以宰相讨越王，既平之后，将士恃威,征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶

2、？何征发Z不赴。仁杰，汝南勃乱，一趣王耶？”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质Z,仁杰曰：“明公亲董戎旃②二十余万，所在劫夺，远迩流离，创巨之余，肝脑涂地。此非一越王死而力•越王生耶？且胁从之徙，势不

3、'

4、

5、古

6、,所以先著纲③理之也。自犬兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降人士？但恐冤声腾沸，上彻于天将请尚方断马斩足下当北面请命死犹生也遂为光辅所潛左授复州刺史寻征还魏州刺史威惠大行百姓为立牛祠【注】①连（gua）误：贻误，连累,牵累。②戎旃：军旗，在这里指军队。③著纲：颁明法令。1•下列句

7、中加点词的解释不正确的--项是A.愿矜其详谋矜：怜悯B.诸囚次于宁州次:临时驻扎、住宿明公亲董戎旃二十余万董：监督;督杳D.自天兵暂临暂:暂时2.卜•列各组句子中加点词意义用法相同的一组是A.司刑使相次而至■B.张光辅以宰相讨越王C.何征发之不赴D.且胁从Z徒，势不白固泉涓涓而始流■不赂者以赂者丧人干-为何操■臣死且不避，卮酒安足辞①时狄仁杰检校刺史，哀其讳误③表奏，特敕配流丰州⑤将请尚方断马斩足下A.①④⑥B.②④⑤3.下列句子分别编为四组，全祁反映狄仁杰果敢有为的吏治作风的-•组是（）②止司行使，停斩决④将士恃威，征敛无度，

8、仁杰率皆不应⑥威惠大行百姓为立生死祠C.①③⑤D.②③⑥A.越干•李贞起兵抗拒武则天，兵败后，受牵连而处死的士人及老百姓有六百多人，另有五千多人沦为官奴。B.狄仁杰上表为详谋之人求情时，深知风险极人，故言辞委婉。C.张光辅对狄仁杰抗命极为愤怒，以叛逆罪相威胁，狄仁杰毫不畏惧，严词驳斥。D.狄仁杰在汝南任检校刺史时，抵制了张光辅的横征眾敛，被张光辅无限，将为复州刺史。5.断句和翻译(1)用“/”断句。上彻于天将请尚方断马斩足下当北面请命死犹生也遂为光辅所谗左授复州刺史寻征还魏刃'1刺史威惠大行百姓为生祠(2)翻译①宁,川耆老郊迎Z

9、,□••“我狄使君活汝耶？②势不自固，所以先著纲理之也。-阅读讲堂【知识点一】文言文阅读是高考语文试题屮比较稳定的部分。具体表现为客观题和主观题两种形式。我们的对策是：文言虚词下苦功，文言实词不放松，课内文言打基础，课外阅读做补充。一、文言虚词下苦功我们应按照考试大纲的耍求，对18个文言虚词的意义和用法进行了系统的整理，每一•种用法后面都附有例句。文言虚词是古汉语屮多年沿袭下來的一种语言现象，它的意义和用法一般都比较固定。学生在理解的基础上加强记忆，对每个文言虚词的意义和用法务必做到了如指学。在总复习阶段，让学生再重温一遍，以确

10、保万无一失。二、文言实词不放松文言虚词是有限的，而文言实词是无限的。文言实词是文言文阅读的一个难点，学牛在翻译文句时，常常被句中的一两个实词卡住，就不能顺利通过，甚至导致全句理解的错误。积累文言实词，可以从整体上提高学生的文言水平，也最能反映学生文言文的基木功。我们要求学生熟记常用文言实词120个，这是一•个系统工程，当学生的积累达到一定程度的时候，学生的文言水平就有了质的飞跃。三、课内文言打基础高中三年六册语文教材涉及文言文有四五十篇。这些篇冃都是文学史上脍炙人口、经久不衰的典范文章,是学生学习文言文丰厚的土壤，学生应该植根在

11、这里，吸取滋养,丰富白己。复习阶段主要是査缺补漏，强化记忆，避免遗忘。只冇基础扎实了，才能做到根深叶茂。四、课外阅读作补充山于语文高考要避开教材，在史书中去撷取文言的命题材料，所以我们在上述复习的基础上，有必要加深拓宽。从近儿年的高考试题屮选择5〜10段文言短文，自己去阅读、感悟，从而熟悉文言检测试题的题型，获得灵活应变的解题能力和文言阅读的迁移能力。【知识点二】常见问题虚词知识零乱有的考先对高考人纲规定的虚词，一知半解，对虚词的用法掌握得不全面、不完整，因此解答失谋。比如苏轼《石钟山记》屮“今以钟磬置水屮，虽人风浪不能鸣也”屮

12、的“以”，如果不了解“以”的用法，就不能得出它为“介词，把”的正确判断。应对策略：对规定的虚词结合例句归纳其革木用法，加以整理，使Z系统化。另外虚词考查中半数的旬了來白课文，因此要对课文相当熟悉，否则，就不能依据语境来理解虚词的用法。信息归类误换有的考纶不能分清