鲁教版四年级语文期中

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1、（鲁教版）四年级语文下册期中复习题班级姓名分数1、2、二.豪（毫（“涟”字共“踮”字用音序查字法应查它们长得有点像，）绣（））诱（）笔，用部首查字法应查一音序,组上词就容易辨认了,慕（）鲍（）暮（）腮（）—部，第九笔是—再查音节,组词快行动吧。（6））积累与运用一.我能把词语和拼音写好，并能按要求填空。（11分）lianyi•VJUsanggao••、Jieteng•Vxiekuizeng()()()()()Feixuqlnlueqiquyouermiantianfuxianglianpian()()()()()()（）头（）气（）步如飞（）（）动听同仇敌（）活（众志（三、请把下面的词补充完整

2、。再按要求分类（8）神采（）（）巧舌如（）表不团结一心的：描写人物行动的：描写人物神态的：描写人物说话的：四、你能按耍求写句子吗？（8分）1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也星世界文化史上不可估量的损•••失！2、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。（缩写句子）3、都像你这样白看书，人家怎么过FI子？（换个说法，使意思不变。）4、杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列全茅。（修改病句）五、根据提示，在划线处填上合适的名言警句。（10分）1、兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。2、人要成才事要成功都得付出代价，经历考验。写出一句和关的名言:3、平时，为了克服你的自满

3、情绪，你总以“,”来勉励自己。4、小明不喜欢读书，他认为读书没有什么用处。你这样劝他a”5^你的座右铭是：©享受快乐阅读：一、课内阅读：（16分）圆明园屮，有的殿堂，也有的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宇的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园屮不仅有,还有。漫步园内，有如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜;,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的文物，上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

4、所以，它又是当吋世界上最大的博物馆、艺术馆。1、根据课文内容填空。（6分）2、这两段话主要讲圆明园（2分）3、用“—”划出文中的过渡句。（2分）4、圆明园在园林建筑上的三个特点是什么？（3分）（1）（2）（3）5、课文的题目是《圆明园的毁灭》，作者为什么要写这两段话？（3分）二、课外阅读：（16分）鲁迅爱书的故事鲁迅小吋候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本

5、书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（2i）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回來时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。鲁迅小吋候，不仅酷爱读书，而口还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好（hdohdo）蜜切相连。鲁迅小吋

6、候对于书籍特别爱护。他买书冋来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（diaotido）换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重（chongzhong）新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小吋候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏（zangcdng）书了。1、划去括号中不正确的读音。（2分）2、把第5自然段中的错别字圈出来，并订正

7、在下面。（2分）3、结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。“得益匪浅”的“匪”意思是：A、不，不是B、不合理的，不对的C、跟“不”搭用，表示必须。（3分）得益匪浅：4、用“”画出第5、6自然段的屮心句。（2分）5、读了短文，你有什么启发？（3分）习作天地：（25）在生活中，肯定有很多的事情让你受到了启发。选一件印象最深的，仔细想想这件事是怎样发生的，你从中获得了什么样的启示，把这件