陕西省蓝田县2016-2017学年高一生物下学期期中试题(无答案)

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1、2016-2017学年第二学期期中考试高一生物试题一、选择题:(每题2分,共60分)1.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是(①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②③2.毛细血管壁细胞生活的内环境是(①血液②血浆③淋巴④组织液A.①④B.②③C.②④D.①③3.人体毛细血管壁细胞的内环境组成是(A.淋巴氏淋巴和组织液C.血浆和组织液D.血浆和淋巴4.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会()A.大于7.35〜7.45B.远小于7.35〜7.45C.维持在7.35〜7.45D.稳定在3〜45.神经纤维受到刺激吋,刺激部位细胞膜内外

2、的电位变化是①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①②B.③④C.②③D.①④6.在人体血糖平衡调节过程中,胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下,人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是()A.胰岛素减少,胰高血糖素增加B.胰岛素增加,胰高血糖素增加C.胰岛素减少,胰高血糖素减少D.胰岛素增加,胰髙血糖素减少7.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述,符合实际的是()A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.细胞分裂素促使杲皮细胞转变成与母本相同的基因型C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、

3、芦苇等植物,使植株增高D.乙烯广泛存在于植物多种组织,主要促进果实的发育&右图为人体局部内坏境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是()A.②中的CO?浓度比③中的低B.③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节A.①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质B.①中液体的pH能保持稳定,与其含有IICOs一和IIPO广有关9.下列有关稳态与调节的叙述正确的是()A.人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的B.神经递质由突触前膜合成并释放C.免疫系统受损使患癌症的儿率大大提高D.胰岛素和胰高血糖素相互协同作用,共同维持血糖含量的稳定10.校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧枝很细弱,主要

4、原因是由于()A.侧芽缺乏生长素B.侧芽产生的生长素过少C.侧芽产生的生长素过多D.侧芽积累的生长素过多11.n弭朵乙酸是()A.植物生长素B.垂体生长素C.性激素D.脑激素12.下列属于人在炎热环境中的身体变化是()①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤D.②③13.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在A.突触小体、突触前膜、突触后膜B.刺激部位、突触前膜、突触后膜C.刺激部位、突触小体、突触

5、后膜D.刺激部位、突触间隙、突触后膜14.右图是细胞免疫屮X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其屮X细胞是指A.B细胞C.浆细胞B.T细胞D.效应T细胞15.关于体液免疫的叙述中正确的是()A.抗体是由T淋巴细胞分泌的B.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞C.抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞16.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是()①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子作用于B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合⑤B

6、细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体A.①②④⑤B.①②⑤④C.①③⑤④D.①③④⑤9.关于过敏原和抗原的叙述中,正确的是()A.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第-次进入就引起免疫反应A.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应B.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应C.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应1&在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应,这一反应和所利用的蛇毒分别是()A.非特异性免疫,抗原B.特异性免疫,抗体C.非特异性免疫,抗体D.特异性免疫,抗原19.关于记忆细胞形成的叙

7、述中,正确的是()A.只由部分B细胞形成B.B细胞和T细胞都不能形成C.只由部分T细胞形成D.B细胞和T细胞都能形成20.在细胞免疫屮,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A.与抗原结合使其失去活性B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给B淋巴细胞D.激活靶细胞内的溶酶体酶21.下列不属于自身免疫病的是()A.系统性红斑狼疮B.艾滋病C.风湿性心脏病D.类风湿性关节炎22.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病

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