高三历史9月月考试卷

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1、平坝第一高级中学2015—2016学年第一学期9月月考历史试卷姓名：班级：（考试用时：60分钟。满分：100分。命题人：查承君审核人：邹波、孟海）注意事项：木试卷分第I卷（单项选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、班级填写在答题卡上，写在试卷上无效。第I卷（选择题44分）一、单项选择题（共22小题。每小题2分，共44分）。1.《数字屮国网》预计2020年会有近5千万成年男子成为光棍，这种现象的思想根源最早可上溯到（）A.王位世袭制B.重视血缘亲疏的宗法制C.世卿世禄选官制D.下级服从上级的集权制2.我国古代

2、的各个朝代为了加强自己的中央集权和巩固君主自己的地位，都进行了不同程度的政治制度改革，虽然有的王朝做的不是很好，但总趋势还是没有发生变化。下列说法正确的是（）A.中央与地方的权力斗争呈此消彼t之态势B.宋代以后，地方失去了活力C.屮央权力不断加强，地方权力不断被削弱D.从汉朝到清朝地方集权不断强化3.南开人学教授李治安认为：元朝行省制中央集权是秦汉以來郡县制中央集权模式的较高级演化形态，也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续，相当于□隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合作者认为（）A.行省制充分借鉴了郡县制的优点，基本按弄了两宋政治制度的缺点B

3、.行省制主要着眼于政治上的统治和军事上的控制C•行省制巩固了元朝的中央统治和国家的统一【）•行省制实现了中央集权和地方分权的有机结合4.《全球通史》中有这样一段描述：“新皇帝……废除了所冇的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这是指（）A.周天子实行分封制B.秦始皇设立郡县制C.汉高祖实行郡国并行制D.汉武涪颁布“推恩令”5.古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是（）A.克利斯提尼改革使公

4、民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来B.“最高民主阶段”时期，公民参政冇一定的物质保证C.在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放D.在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构6.斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是，他们的法律是基于理性而不是习俗。”对“理性”的止确理解是（）A.罗马法体现了与时俱进，为现实服务的理念A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法追求至善至美的境界C.罗马法主张消灭阶级压迫1.古希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，而我国西周出现宗法制和分

5、封制，就其实质而言（）A.地域决定政治B.经济模式决定政治手段C.维护奴隶主贵族统治D.统治阶级维护其统治的方式不同而已2.美国开国元勋约翰•亚当斯指出，“梭伦的平衡被破坏，优势被赋予大众……此吋雅典人变得越來越民主”；“人民”迫使“最睿智的人”和“最能干的将军”违背他们自己的判断，进行了许多“愚蠢的战争”，国家由此最终遭到毁灭。为此他主张美国应实行（）A.直接民主B.分权制衡A.法律至上D.人民民主9•钱乘旦说：大革命后法国“社会动荡……直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后再没有发生犬规模的革命，法国人开始用协商

6、手段逐步建立起民主制度”。关于“1870年后，法国人用协商手段建立起民主制度”的木质认识是（）A.标志着法国共和政体的巩固B.巩固了大革命的成果C.反映了工业革命后法国资木主义发展的必然结果D.说明法国共和派与君主派的斗争逐渐平息10.“假如没有这场革命，清廷不会向西方学习，中国必然会在III有的轨道上徐徐而行；假如没冇这场革命，汉人士大夫述会继续沉沦，不会冇曾国藩、左宗棠、李鸿章，也不会冇后来的政治大变局。”上述材料对“这场革命”的认识突出反映了（）A.近代化史观B.全球史观C.革命史观D.社会史观11•据统计：中国1810-1867年

7、间，由基督教传教士翻译的795部译著中，宗教类占86%、人文科学和自然科学类仅i!f6%o1850-1899年间的567种译著中，应用科学占40%、自然科学占30%、历史、地理占10%、社会科学占8%,宗教、哲学、文学和艺术占3.5%。英美国家著作是主要来源，占全部译著的85%,1902年至1904年，译著屮来自日木的占全部573篇著作的62.2%。以下说法正确的有（）①鸦片战争前西学东渐风气已经出现②洋务运动期间开始接触酋方科学③甲午战争后国人更为关注日本社会④西方的政治理论在知识阶层传播A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.-

8、R本学者在2004年对中FI学生进行了问卷调查。对中口战争的认识，90.6%的中国青年学生认为是侵峪战争，在日木青年学生中持同样看法的为66.5%；在回答靖国神社是什么样的神社这一问题时，64