高中生物人教版高二生物选择题(必修三)

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1、高二生物选择题(必修三)1、下列有关人体内环境及稳态的叙述,错误的是()A.人体淋巴细胞所处的内环境可能是淋巴,也可能是血浆B.内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定C•内环境中Na"浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性D.内环境稳态是神经调节和体液调节共同作用的结果,与免疫无关2、图11是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述不正确的是()3L甲状腺激索图11缺碘地区人的血液中激素b含量高于正常值甲状腺激素的靶器官或靶细胞并不是只有X和Y下图是免疫细胞Z间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是()3、A.B.C.D.4、A.B.C.D.5、图中有

2、3种细胞能够对病菌进行特异性识别物质【具有促进细胞D增殖分化的作用物质I和物质II都属于免疫活性物质细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用下列关于植物生长素的叙述,正确的是()达尔文在金丝雀鵜草胚芽鞘向光性实验中发现了生长素植物顶端优势的产生与顶芽产生的生长素极性运输有关生长素的化学本质是呵味乙酸,以自由扩散方式在细胞间转移同种植物体内,幼嫩细胞对生长素的敏感程度低于成熟细胞下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.X除能分泌激素a外,还能分泌抗利尿激素以及其他促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽B.寒冷会促使X分泌激素aC.D.A.种群“J”型增长的数学模型公式为Nt=N0X

3、1中入指的是增长率B.群落中物种丰富度与种群密度呈正相关性C.某种成年鱼及其幼体在水中不同水层的分布构成群落的垂直结构D.森林群落中动物的分层现象通常市植物的分层现象决定6、对右图所示农业生态系统的叙述,正确的是()A.物质和能量循环利用是系统设计的原理B.人和家禽家畜都屈于该系统第二营养级沼淡沼液作肥料A.食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率A.通过建立沼气池提高了系统能量的利用率7.下列关于细胞免疫的叙述,不正确的是()A.效应T细胞可以产生抗体B.人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫C.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体D.进行细胞免疫时,抗原需要被吞噬细胞摄取和处理8.

4、在一个生态系统中逐年引入一定数量的三种生物A、B、C,这三种生物之间存在着一定的种间关系,其种群密度随时间的变化如图所示。下列叙述错误的是()123456时间(年)A.物种A、B之间是捕食关系B.物种B、C之间是竞争关系A.物种A的种群密度减小会使物种C的种群密度间接增大B.增大物种A、C的种群密度会增加物种B的环境容纳量如图所示是血糖调节的部分过程图解,甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列9.CO2^H2O说法中正确的是()A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B.激素a能够促进过程①,抑制过程②D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌C.激素b是唯一能够升高血糖浓度的激素

5、10.下列有关生物多样性和生物进化的叙述,不正确的是()A.自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应的特征C.自然状态下,不同物种之间不能通过相互交配产生可育后代D.细菌在接触青霉素后会产牛具有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存ID2A3C4B5D6D7A8D9D10D

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