高中历史必修2解读

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1、高中《历史》必修2解读概说人类文明发展历程大致经历了渔猫采集文明、农耕文明、工商文明和信息文明，而渔猫采集文明不过是早期人类为了牛存被动而无奈地顺从自然所创造的文明，后三者时间总和也大约只占它的1/300,而人类有意识地改造H然、创造更好的牛存环境、住产更多的物质财富则源于农耕文明，这一•文明开始的标志就是人类历史上的第一次产业革命——农业革命，即农业的出现，后来就相继出现原始手工业和商业，萌芽了农耕文明的经济结构雏形，它为以后的文明奠定了基础，它大约经wr10000年左右。此后，人类社会前进步幅日益加快

2、，工商文明萌芽于14・16世纪，奠基于16-18世纪，真正开始于18世纪中后期的人类历史上的第二次产业革命——英国工业革命，我们常说的19世纪7（）年代开始的第二次工业革命在当代批界著名史学家《全球通史》作者——斯塔夫里阿诺斯看來只不过是前者的继续和深化，这一文明从萌芽到纵深发展大概有600多年的时间，人致是农耕文明时间的1/17。严格意义上的信息文明是从我们所说的第三次科技革命开始的，以第一台电子计算机问世为标忐的话,授多67年，相当于工商文明时间的近1/10,如果以互联网出现为标志的话，时间就更短了。

3、当然这一文明到底延续多长，或者说还会出现什么别的文明，就不得而知了。第一部分中国古代一、农业所谓“农业”，即人们种植和培育农作物以获取生活资料的经济活动。在古代世界的绝大多数国家和地区，农业在国民经济中具有决定性的作用和地位，农业发达的程度决定着经济繁荣的程度，也决定着政治、文化文明的程度，因此，中国古代称农业为“本业”。屮国古代农业就其发展水平而言，可分为原始农业和精耕细作的传统农业，前者也称粗放经营的农业，存续时间应是母系社会至夏商周三代，后者是春秋战国以至明清时期。教材将古代农业分为“早期农业生产的

4、出现”、“精耕细作的传统农业”和“男耕女织的小农经济”三个子目，我将其整合为：（一）、原始农业我将原始农业分解为如下几个方面：1、产生条件：大河流域、土质疏松和季风气候。2、发源：在四周封闭的环境中独立发展，大致距今约一万年左右，即我国的母系社会时期。3、农作物：在世界最早培植了粟和水稻。到商周时期，后世所说的“五谷”都已出现。4、生产工具：木质、骨质的耒、ffi,石质的锄、犁，三代还有少量的青铜农具。5、耕作方式:刀耕火种,粗放经营。6、经营方式：氏族成员集体劳动。这决定于当时极其低下的生产力水平。7、

5、生产技术：到了商周时期，懂得排水灌溉、除草培土、泄制肥料、治虫灭害。尽管如上农业的方方而面在今天看来觉得粗笨町笑，但它为后代农业奠定基础。（二入精耕细作的传统农业1、生产工具：春秋战国时期铁犁、牛耕开始使用和推广。后冇西汉的耦犁、犁壁、褛车，东汉的一人一牛犁耕法，隋唐时期的曲辕犁，至此，我国犁耕完善。此后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。2、牛产技术：首先是土地使用方式，春秋战国的垄作法、西汉的代川法；其次是中耕农具的创制；再次是耕作制度，两汉一年一熟为主，宋代以后一年两熟，岭南一年三熟。3、水利

6、灌溉：关中的郑国渠和成都平原的都江堰成就了秦国霸业；西汉、隋唐依赖的物质条件之一便是关中地区的密如蛛网的水利工程。还有一些创制的灌溉工具。4、经营方式：一家一户的分散经营，即小农经济。所以产生的条件首先是生产力水平的突破，即铁犁牛耕的使用，其次是土地私冇制即地主和自耕农土地所冇制的出现。其特点是以一家一户为基木的生产生活单位；生产冃的主耍为口身消费和缴纳赋税，农业和家庭手工业相结合，即口给口足的口然经济。如何评价？一方面，个体经营収代集体劳作，是牛产力发展的结果，经营方式的进步；农民拥有一定的土地、耕畜等

7、生产资料，劳动成果与劳动者切身利益密切相关，具有生产的积极性；规模小，使其努力提髙耕作技术，为精耕细作作岀贡献；是屮国传统农业住产的基本模式，是中华文明长期领先世界的物质基础和原因。另一方面，王朝腐败时期的残酷统治、地主的沉重剥削，使得小农经济具冇脆弱性，每遇天灾人祸，易于破产流亡：它的孤立、分散、迟滞性，不利于生产力水平的突破性发展；是滋生专制、等级、特权、独占、平均、愚昧、守旧和落后制度与观念的基础，是中国封建社会长期延续的基本原因。对以说，成也小农经济，败也小农经济。（三）结语（认识、启示）：1、中

8、国古代农业起源早，在独特封闭的环境下独立发展，自成体系。2、精耕细作是中国古代传统农业的主要特征，是中国农业长期领先世界的主要原因。3、地理环境决定经济类型，牛产力水平决定牛产关系的性质、经营方式，牛产关系合理与否直接制约牛:产力的的发展，即劳动者的积极性；生产工具是生产力水平的重耍标志，生产力发展是社会进步的终极动力。二、手工业发达的古代农业为手工业奠定了基础，如定居的生活条件、剩余劳动力和某些原材料，而手工业的发展又是农耕