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时间:2019-09-08
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1、高二期末考前模拟一、选择题(每题2分,共50分)1.记忆中,爆米花是道流淌的风景线:一个简易的小火炉、手摇吹风、III式葫芦形的铸铁炒锅屮间粗两头小,一头还连着一•块压力表、白制的长筒麻袋……随着时代的发展,许多老手艺虽然已经渐渐消失,但是依然被我们眷恋和守望。这是因为①老手艺能对人产牛持久的影响②老手艺既是民族的乂是世界的③老手艺承载着民族情感的传承④老手艺应该继承传统推陈出新A.①③B.②③C.①④D.②④2.“敬业福”、“成功了”、“放心吧”、“必须帮”、“不严谨了”等春晚热词走红网络,折射出信任友善、爱岗敬业等社会主义核心价值观
2、深入社会、深入人心的现实境况。这反映了①满足群众文化需求是弘扬社会主义核心价值观的根本目的②弘扬社会主义核心价值观需耍不断创新文化形式③与时俱进是社会主义核心价值观的精神内核④现代传媒技术是弘扬社会主义核心价值观的重要手段A.①②B.③④C.①③D.②④3.筷子,古称箸,是中国古代独特的发明创造,距今已有六七千年历史。中国传统的礼仪习俗,使得人们在用筷了品尝珍馈美味之时,还得承担一份严格的道义责任。就考古学而言,成千上万种箸文物,可谓洋洋大观,通过小小的筷了,人们可以解读许多惊心动隗的历史场景。由此可见①箸文化是中国民族情感的集小表达②
3、箸文化已成为中外文化交流的纽带③箸文物是中华文化源远流长的见证④箸是中华传统文化的重要物质载体A.①②B.①④C.②③D.③④4.第二届《小国成语大会》开播以來,节目的收视率节节攀升。2016年2月1日,在冠军决赛当晚收视率位居全网笫一。该节目在央视热播的同时,在互联网上也掀起了成语壮欢。关于成语,以F认识正确的是①承载着丰富和厚重的人文内涵,传承中华文化族因②表达着社会主义核心价值观,促进人的全面发展③具有独特的语境之美,丰富着人们的精神世界④能扩人中华文化的对外影响力和感仆力A.①②B.②④C.①③D.③④1.“夫物Z不齐,物Z情也
4、”。各国各地文明形态千差万别,文明交流互鉴不应以独尊某-种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是①理解个性,呈现多元共生的局面②求同存异,避免不同文化的分歧③相互借鉴,辩证分析不同文化的优劣④平等交流,维护人类文化的生态平衡A.①②B.②③C.①③D.①④2.2015年年初播出的大型纪录片《记住乡愁》以“一村一主题”的叙述方式讲述有关家国情怀的屮国乡村故事,诗意冋望美好家园,阳光展现传统文化,为小国传统村落及其文化的保护、传承和发展注入了鲜活的正能量,在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化口信。这告诉我们:①通过对优秀
5、传统文化的保护和传承,能唤起人们对整个中华文化的认同感和归属感②纪录片的展播让散落在民间的优秀传统文化得到汇聚和升华,对社会与人的发展起决定作用③充分利用人众传媒,有助于深入挖掘屮华优秀传统文化的-时代价值④文化A信能够确保中国梦的实现A.①②B.①③C.②③D.②④3.央视公益广告《冇爱就冇责任》•很简短,却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外來词Fandly的内涵:Family=/,Father/,andmatherIloveyou!将外来词字母幻化成人物角色,演绎了一个孩子在家庭小成长的故事。这启示我们文化创新①要注璽不同文化间的
6、交流借鉴融合②要立足于传统文化这一根基③要为传统文化注入新的时代精神④耍反对文化渗透,捍卫文化主权A.①②B.①④C.②③D.①③4.各国民众以各种不同的方式迎接新年,如:韩国的穿草鞋登山、敲新年钟,英国的传统新年巡游活动,欧洲的冬泳,葡萄牙的斗牛比赛……透过世界各国不一样的跨年习俗,我们可以感受到①不同民族文化特有的韵昧③不同民族文化的经济价值A.①②B①③c②④②世界文化多姿多彩的魅力④不同民族文化的相互交融D③④5.梁启超说:“凡一国Z能立于世界,必有其国民独具Z特质,上至道徳法律,下至风俗习惯文学美术,皆有一种独立之精神。祖父传
7、之,子孙继之,然后群乃结,国乃成。”这告诉我们:A.文化决定了一国在世界民族Z林中的地位B.传统文化都必须被继承并成为民族0精神C.传统文化是维系民族生存发展的精神纽带D.文化的不同源于道徳法律风俗习惯的不同10、有学者认为,传统戏Illi是在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相一承的美学气质;古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象;书法在不同流派的发展中扔投射出基本笔法和气韵。因此.,文化的精神传承比技艺传承更重要。这一结论的合理Z处在于看到了①发展屮的传统文化有一定的共性和规律②传统文化形式的创新具有不同吋代的共同
8、耍求③传统文化所蕴涵的精神具有内在稳定性④对待传统文化应坚持批判继承,古为今用A.①③B.①④C.②③D.②④11、钱钟书先生在《谈中国诗》中提及,“屮国诗里冇所谓'西洋的品质,西洋诗里也有所谓'中国的'成
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