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时间:2019-09-07
《2017-2018学年历史岳麓版必修3:课时跟踪检测(二十)+西学东渐+含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课时跟踪检测(十九)西学东渐—、选择题(每小题4分,共32分)1.1866年6月,左宗棠向清廷上奏,他认为“东南大利,在水而不在陆”“我国家建都于燕、津、沽实为要镇。自海上用兵以来,泰西各国火轮兵船直达天津,藩篱竟成虚设,星驰飓举,无足当之”。为此,他主张()A.建立海军,加强海防B.“中学为体,西学为用”C.“师夷长技以制夷”D.实业救国,保护商贸解析:选A据材料“东南大利,在水而不在陆”和“自海上用兵以来,泰西各国火轮兵船直达天津,藩篱竟成虚设,星驰颱举,无足当之”可知他主张建立海军,加强海防,故A项正确。2.
2、魏源将传统的“天不变,道亦不变”的儒家公羊学派作了改造,将公羊“三世”说解释为太古、中古、末世三世,认为“三世”气运循环,社会历史由“淳朴”的太古递嫗为中古,再由中古递嬉为“弊极”的末世。末世之后,“气运再造”,历史就又进入到一个新的“太古”境界。材料表明魏源()A.认为历史是周期循环的B.对封建社会的兴衰原因做了客观分析C.具有历史进化论史观D.倡导变革社会政治制度的主张解析:选C根据题干中“魏源将传统的'天不变,道亦不变'的儒家公羊学派作了改造”可知魏源认为历史是在不断变化的,具有历史进化论史观,故C项正确。3
3、.清同治帝曾有谕令:“惟该院(同文馆)学生专习外国语言文字,不准西人籍端影射,将天主教暗中传习,该抚仍当随时稽查,毋令滋弊。”这表明()A.朝廷坚守中体西用的原则B.朝廷坚持闭关锁国政策C.列强侵略的主要目的是传教D.同治皇帝反对洋务运动解析:选A从“不准西人籍端影射,将天主教暗中传习,该抚仍当随时稽查,毋令滋弊”可知,当时的清政府严格控制西方文化的传播,体现出仍然坚持中学为根本,没有充分发挥西方文明的作用,故A项正确。4.王韬的《腰园文录外编》中记载:“朝廷有兵刑礼乐赏罚诸大政,必集众于上下议院,君可而民否不能行
4、,民可而君否亦不能行;必君民意见相同,而后可颁之于远近……英国政治之美,实为泰西诸国所闻风向慕,则以君民上下互相联络之效也。”这表明王韬)A.准确介绍了英国议会职权A.仍受古代民本思想影响C・认识到君主立宪制的本质A.深受卢梭启蒙思想影响解析:选B“君可而民否不能行,民可而君否亦不能行”说明王韬没有认识到议会制度和君主立宪的本质,即法在王上、议会是权力的中心,故A、C两项错误;王韬认为“必君民意见相同,而后可颁之于远近”,体现了古代的民本思想,故B项正确;王韬主张保留君主,与卢梭思想不同,故D项错误。1.康有为在《
5、日本变政考》中指出:“自道咸以来,已稍知变法,然收效莫睹……不知全变之道。”这里康有为批评的是()A.中体西用B.君主立宪制B.民主共和D.实业救国解析:选A根据材料此种思想开始于道光、咸丰年间,且其不知全变之道,由此推测该思想为中体西用思想,故A项正确;君主立宪思想为康有为一派的主张,故B项错误;民主共和、实业救国与本题时间不符,故C、D两项错误。6・梁启超在《新中国未来记》(1902年)中写道:“因为物竞天择的公理,必要顺应著那时势的,才能够生存。”在梁启超看来,“物竞天择”说()A.验证了晚清社会革新趋势B.
6、肯定了西方列强侵略中国C.扭转了晚清社会发展进程D.改变了中国社会落后面貌解析:选A结合题意可知梁启超认可“物竞天择”说,认为中国应该顺应时势加以变革,才能够生存,故A项正确。7.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一时代课题作出的最符合时代潮流的回答是()A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体,西学为用”C.“穷则变,变则通,通则久”D・“星星之火,可以燎原”解析:选C本题考查近现代中国向西方学习的历程。根据题干信息和所学知识可知,19世纪末正是资产阶级维新派提出学习西方政治制度、进行维
7、新变法的阶段,变法图强、挽救民族危机成为那个时代的最强音。8・19世纪后期报刊上诸如《论中西历之所以不同》《中西饮食异宜说》《论中西民情不同》《中西政情之别》一类的文章屡见不鲜。而且随着时间的推移,中西比较的范围在逐渐扩大,涉及政治、经济、文化、军事、外交、习俗、法律、思想、学术等各个领域。这些现象表明中国知识分子()A.摒弃陈旧腐朽的儒家文化A.改变中体西用的思想观念c・提倡全面学习西方的文化A.顺应西学东渐的历史潮流解析:选D据材料信息可知是顺应西学东渐的历史潮流,故D项正确。二、非选择题(18分)9.在历史发
8、展中,个人际遇与国家命运息息相关。严复(1854-1921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料,回答问题。材料一下表为严复早期经历简表时间主要活动1867年入福州船政学堂学习驾驶1871年在“建成”、“扬威”舰实习1877年被选派前往英国学习轮船驾驶1879年任福州船政学堂教习1880年任北洋水师学堂教习1890年任北洋水师学堂总办材料二第由是
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