1409班心理健康周活动策划方案

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1、罗平职业技术学校1409班心理健康活动周策划书斤$策划书活动时间:2015年10月4R—10月11H罗平职业技术学校1409班心理健康活动周策划书【活动背景】当今社会充满竞争,中学生普遍面临越來越多的人际交往、学业负担、择业就业因难等问题,从而导致屮学生许多心理问题。心理健康是指貝有正常的智力、积极的情绪、适度的感情、和谐的人际关系、良好的人格站质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理健康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是人学牛成才的基础。心理健康的笫一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信

2、。这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力。我们要正视中学仝心理健康问题,从而增强其自我教育、自我管理、自我服务、自我的约束能力。【活动主题】心灵与和谐共舞青呑与梦想齐E【活动版块】1、提供心灵倾诉的互动平台,激发中职学生的深度思考—心之语2、唤起自我成长的心海浪潮,绘制人生未来的美好蓝图——丿C、Z航3、走出内心的困惑,让我们在属于我们的天空里展翅飞翔——丿之翼4、分享助人自助的生活经历,展现懵懂浪漫的唯美情怀DZ影【活动目的】宣传屮学生心理保健知识,增强屮学生对心理

3、健康重要性的认识,提高屮学生心理援助的能力,培养校园良好的心理氛围。本次心理健康活动周,旨在提醍中学生“珍惜生命,关爱口己”。核心内容是:关爱口我,了解口我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,捉高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。【组织机构】1、主办单位:罗平职校1409班班委会2、承办单位:罗平职校1409班团支部【活动吋间】2015年10月04H—2015年10月11日【活动地点】教室篮球场学生宿舍【活动对象】1409班全体学牛一【具体活动内容及时间安排】活动一:提供心灵倾诉的互动平台,激发中学生的深度思考——心之

4、语(一)心语心愿1、活动时间:2015年9月14日下午18:()()—19:002、活动地点:本班教宗3、活动形式:同学们用心愿条书写H己的心情语录,用心愿墙承载同学们的心灵对口。敢于人声说出来,为白己的心灵减负!4、活动规则:同学们可到指定地点领取专丿1]心愿纸,并在心愿纸匕写下自己想说的话交由该活动负责人,并由该活动负责人贴在心愿墙上。5、所需物占乩纸箱、绿纸、心愿纸、中性笔、双而胶。6、注意事项:(1)此活动不设置奖项;(2)心愿墙将作为班级文化建设的亮点保留;7、活动总负责人:团委卩记活动工作人员:宣传委员、组织委员

5、、学习委员(二)好运签名1、活动时间:2015年9月15H下午18:00—19:002、活动地点:本班教室3、活动意义:本次签名活动能有效促进心理健康知识在校的宣传和普及,鼓励同学们积极参与到心理健康教育屮来,对引导学生关注白身心理健康有重要意义,提高学生身心素质,帮助学生积极生活,快乐成长,让我们的未来更加美好和辉煌。4、活动规则:每位同学签名后领取一•份心理健康知识材料并到旁边的抽奖区抽奖一次,若抽到标有“奖”字的纸条则为中奖,若没有则不屮奖。(中奖票数30份;奖票总数为65份)5、所需物品:签名布标、签字笔、纸箱、纸张

6、(制作奖票)、红纸、双面胶、心理知识宣传单70份。6、注意事项:(1)每位同学只可签一次名和抽一次奖;(2)活动过程严格按照游戏规则进行;(3)屮奖者持奖票领取奖品,负责人颁发奖品时将奖票收回。7.奖项设置:一等奖:2名(奖品:笔记本)二等奖:13名(奖品:中性笔)三等奖:15名(奖甜:糖果)8、活动总负责人:班长活动丁作人员:团委书记、生活委员、卫生委员、副班长(三)最美笑脸1、活动吋间:2015年9月16H下午18:00—19:002、活动地点:本班教室3、活动意义:川心灵说话,真诚对待自己;用灿烂阳光的心面对生活压力,

7、把自己最美、最好的一1侨展现在公众面前。4、活动规则:征集有笑脸的照片,由同学投票,按照投票率,决定照片是否得奖。(每位同学只有一次投票机会。)5、所需物品:桌椅数张、纸箱、便利贴、红纸、双血胶、人胶带、屮性笔、吹塑纸6、注意事项:(1)征集图片时宣传到位,并做好记录;(2)征集吋附带一份个人说明(照片背而写上姓名);(3)图片征集于2015年9月15日截止;(4)图片由组委会负责收集整理汇总并保管,活动结束获奖作品由团委存档。7、奖项设置:一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名8、所需物品:中性笔、纸箱、红纸、便利贴、吹塑纸

8、、奖状、油性笔、双面胶、大胶带、海报9、活动总负责人:牛活委员活动工作人员:生活部全体成员:团委成员10、摄影:团委书记活动二:唤起自我成长的心海浪潮,绘制人生未来的美好蓝图•…心之航(一)拔河比赛1、活动时间:2015年9月17H18:00—19:002、活动地点:学校运动场3、活动意义

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