雏鹰争章活动总结_工作资料

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1、雏鹰争章活动总结—工作资料篇1:雏鹰争章活动总结建校几年來，我校少先队紧紧围绕雏惰行动的要求，扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在雏鹰争章活动中，少先队员们活跃身心，锻炼潜质，开发潜能，取得了良好的效果。下方简单说本班开展雏鹰争章活动的状况：一、抓实四个环节，为雏鹰争章夯实基础就雏丿鸳争章全程来看，争章活动伴随着队员们的全部少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章、颁章四个环节，是一个整体，应体现全程，开放式的素质训练过程。在争章过程中，充分体现民主性，尽量让队员在宽松的环境中a主地样章而争。1.定章：木学期，我们班级必修章是

2、：纪律章、智慧章、安全章、在必修章的基础上，制定了班级的选修章：如艺术章、阅读章、绘画章、写字章、科技章等。2.争章：争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。我们透过开展丰富多彩的少先队活动，充分发挥队员的主观能动性，让他们在活动实践中竞争，提高潜质。因此，队员每争到一枚章，不仅仅学会了一种技能，一种方法，同吋也增加了一份自信。3.考章：班级成立了一中队长为主的雏鹰争章小组，对班级争章状况进行考章，具体操作如下：(1)班级每刀评选一次。有中队长、班长及班级干部填写雏惰争章表。(2)班级建立学生雏膵争章管理档案，并及时进行表彰

3、。争章与评选优秀学生干部、优秀少先队员、校园Z星严格挂钩，4个刀中均争到章的同学能够参评。(3)每学期期末进行雏丿鸳争章奖评选。累计得章数在全班前十名者将被评为小雏惰金奖学生。得这些称号的同学均由班级颁发五星奖牌。4、颁章：颁章的形式多种多样。我们充分利用班队课进行颁章，让队员体验成功的喜悦；透过家长会进行颁奖，隆重而热烈。二、组织各种活动，为雏鹰争章充实资料为了提高广大学生的学习与参与活动的用心性，同时让学生的付出得到认同，并培养学生的H信心与成就感，我们班级举行的各种活动与雏鹰争章结合起來。帮忙学生构建H身发展所需的知识

4、结构，发展B己的特长，张扬自己的个性，使每个学牛都能得到健康、全而的发展，以至走向成功、成人、成才。1.争创户外章。自学校开展的阳光体育户外以來，我们班级结合学校的这项活动开展了我是户外小明星活动。利用每周二的课间活动时刻，知道学生联系拍皮球、跳绳、抖空竹等有益身体健康的体育户外，活动是以小组为单位，由辅导员、中队长、小队长共同评选每周的户外小明星。得星到达8枚的同学可获得一枚户外章，这样的活动不仅仅锻炼了学生们的身体，述培养了他们团结、合作、坚强和友爱的高尚情操，更磨砺了他们自强不息的精神和吃苦耐劳的意志。2.争创阅读章。

5、阅读活动是孩子们喜爱的一项语文学习活动，本学期，结合语文读书活动的开展，我们班级举行了午间争章活动。根据必读书完成状况进行评选，读书书冃到达8本的同学可活动阅读章。3.争创科技章，今年12刀份，为了配合市青少年科技创新大赛，鼓励大家争创科技章，木次科技紧紧围绕科学在心中，创造在手中，开展了科普、实践、竞赛等一系列活动，许多同学在活动中充分发挥B己的聪明才智，创造了一个乂一个骄人的成绩。在科技活动里，我们能够看到同学们踊跃参加科技绘画竞赛、科技小发明、小创造活动。绘画和小制作小发明活动同学们参与热情高。出处：,转载请保留。篇2

6、：一年来，在扎实的雏鹰争章活动中，我校的少先队员们活跃身心，锻炼潜质，取得了良好的效果，现将工作总结如下：一、结合德育工作，开展雏惰争章活动。少先队工作是学校德育的重要组成部分，而德育工作的顺利开展则往往需耍少先队这个广阔的舞台。少先队与德育密不可分。因此，我校少先队大队把雏鹰争章活动与德育工作相结合，取得了较好的效果。结合我校学生实际，林副校长编写的《七彩钥匙阳光评价手册》把雏騰争章与学科评价结合在一齐，作为我校队员的行为习惯与养成教育的重点与准则。《七彩钥匙阳光评价手册》分别从队员的品德、安全、礼貌礼仪、纪律、卫生、学习

7、常规等方面进行了提示。学期开学初，各中队根据《七彩钥匙阳光评价手册》里大队部对每个年级的阶段要求，配合学校的学期工作计划，制定争章计划，确定每个年级的必修章。再由各中队根据各口实际状况，讨论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置雏騰争章角，将本学期所要争的章冃及争章要求公布在栏，时时刻刻怦促少先队员们为了自己的目标而发奋。在确定好各年级所争奖章Z后，透过红领

8、卩广播、国旗下讲话等形式，学习获得各种奖章的标准。少先队大、中队开展丰富多彩的队活动充分发挥队员的主动性，让他们在活动中竞争，在活动中提高各种潜质。因此，争章的过程

9、就是挑战白我，战胜H我的过程。考章时，利用队活动课，首先山队员个人推荐自己，展示自己的争章成果。然后群众评价、表决。颁章形式多种多样，但都隆重、热烈，让队员体会成功的喜悦。因此，队员每争到一枚章，不仅仅学会了一种技能，一种方法，更垂要的是增加了一份白信。二、雏丿鸳争章活动与中队特点相结合雏