陕西省山阳县2017届九年级中考政治国情教育专题复习可持续发展学案

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1、可持续发展学习内容第三模块第六章可持续发展(第6课时)课型:复习课学习目标1、知道我国的人口、资源、环境等状况。了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策2、树立可持续发展的意识。重难点:1、如何正确处理人口资源环境与经济发展之间的关系2、正确处理经济建设与保护环境的关系。时间分配导课3分自学10分交流10分展示5分小结2分巩固10分学习过程学案(学习过程)导案(学法指导)一、自学新知:阅读《优化指导》P87—P88思考下列问题:考点一:知道我国的人口、资源、环境等状况。了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策1、我国人

2、口的现状是什么?为什么说形势严峻?2、如何理解计划生育的基本政策?有何作用?3、如何正确处理经济建设与保护环境的关系?4、我国面临怎样严峻的环境形势?5、我国目前环境问题主要表现在哪些方面?6、我国为什么要坚持保护环境的基本国策?有什么意义?考点二:树立可持•续发展的意识1、可持续发展和含义和要求分别是什么?2、实施可持续发展战略有何必要性?(我们为什么必须走可持续发展的道路?)3、如何正确处理人口资源环境与经济发展之间的关系?4、青少年应如何为国家的可持续发展做出贡献?考点形势变化预测:1、我国为什么要建设资源节约型和坏

3、境友好型社会?2、我国应怎样解决“人口老龄化”这一社会问题?3、“单独二孩”政策的实施表明计划生育已不再是我国的基新课导入:复习导入中考热点:1、新《环境保护法》;2、2014年3月1日起陕西省正式实施单独两孩政策;本国策了。你赞同这一观点吗?为什么?4、本课是中考必考考点。2016年会结合我国环境保护的政策法规以及材料分析题和活动探究题的形式考查环境保护的原因、具体做法(做法应从国家、个人等两个角度作答)。二、合作探究(一)中考原题1、(2014陕西)青春实践在研究性学习活动中,小梦收集了一组我国人口数据资料:2011年

4、城解题答案:《优化指镇人口69079万人,农村人口65656万人;2012年城镇人口71182万人,农村人口64222万人;2013年城镇人口73111万人,农村人口导》P89页62961万人。(1、A符合题意;B(1)、【数据整理】为了便于研究,更加直观地展示上述材料信息,说法错误;从本质上请你用表格的形式归纳整理上述资料。(温馨提示:请别忘了表格的讲,人口问题是发展标题哦)问题;C、D说法错误;(2)【质疑探究】通过数据分析,小梦对“农村人口多是我国人口答案为A现状的特点之一”产生了疑问,请你说说他质疑的理由。2、A说

5、法错误;以经2、(2012陕西)社会主义核心价值体系的主题一-中国特色社会济建设为为川心,发主义理想展生产力是我国的中理想是蓝图。陕西省第十二次代表大会提出“三强一富一美”为主要心工作,B错误;D说品标志的全面建设西部强省的五年奋斗目标。法错误;答案为C蓝图二生态美一一空气质量明显提高,二秦大地天更蓝、山更绿、3、《环境保护法》的水更清实施有利于依法治理探究:这一“美”体现了我省坚持什么战略?你能为实现这一“美”环境,引导经济方式做些什么?的转变,促进人与自(二)考点精选然的协调发展③的说1、随着人口老龄化问题的日显突出,

6、陕两省“单独两孩”政策2014法错误。答案为A年3月1日正式执行。陕西省实施“单独两孩”政策()4、①、③选项的说法A是根据我国国情对计划生育政策做出的调整B导致人口剧增,不利于经济发展错误故答案为BC反映了陕西省人口问题的实质是人口数量问题D有利于从根本上解决陕西的人口老龄化问题(1)、可持续发展战2、近年来,雾霾天气逐渐增多。对此,有网友调侃:“遛狗不见狗,略狗绳提在手;见绳不见狗,狗叫我才走。……世上最远的距离,是牵(2)、为保护我国的着你的手,却看不见你的脸。”这警示我们()环境提供了法律依A我国环境问题已无法解决

7、据;有利于推动我国B要把保护环境作为我过得工作中心的生态文明建设和贯C提高资源和环境忧患意识,积极践行低碳生产、生活和消费方式彻落实可持续发展战D大力实施可持续发展战略,减缓经济步伐略;3、4月24日,全国人大常委会审议通过了新修改的《坏境保护法》,(3)我国自然资源总监狱2015年1月1日正式实施。这()量大、种类多,但人①有利于依法治理环境②有利于环境污染治理③阻碍了经济的健均占有量少,开发难康发展④引导经济增长方式的转变度大,总体上资源短A①②④B①②③C①③④D②③④缺;我国环境污染和4、陕西省发布的《关于加强坏境

8、保护推进美丽陕西建设的决定》生态破坏严重;指出,到2017年,污染减排目标全面完成,生态环境质量明显改善,(4)这个观点错误。初步实现生态文明、环境优美、的城乡生态化目标。为实现这一目标低碳生活并不是过苦应()行僧一样的生活,而①禁止开发和利用地球上的绿色资源②节能减排,植树造林、保护是要在生活中从点滴

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