九年级语文上册第三单元检测题

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1、九年级语文上册第三单元检测题宜城市小河镇朱市二中申俊琴一、积累与运用（20分）1.下面句子中有两个错別字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在“田”字格屮。（2分）古隆屮换发青春，新襄阳响誉四海。2.给下面一句话小加点字注音。（2分）襄阳文化繁盛，名人荃（）埜（）03.下列句子中加点成语运用冇误的一项是（）（2分）A.“平型关大捷”，一个中学历史考试经常喜欢考核的名词，用家喻八晓来形容恐怕并不为过。B.一时管弦嘈杂，钏动钗飞，纸醉金迷，灯红酒绿,直到九点多钟，方才散席。C.一年前歌星藏天朔带头签署了《演艺人

2、社会责任白律宣言》，但墨迹未干，他却因“涉恶”嫌疑被警方带走，前后判若云泥，真是不可思议。D.新的课程标准要求，既要重视知识和能力，乂要重视情感态度和价值观，因为二者浑然一体,同样重要。4.下列句子没有没有语病的一项是（）（2分）A.人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。B.会议要求大家，务必在4月21H前去庆祝本校建校80周年文艺庆典活动。C.我们提出减轻学生的学业负担，是对学生主体发展的一种尊重，是为了腾出更多的时间,让学生自主学习，发展各自特长。D.为迎接八十五周年校庆，特向全校师生举办“校庆

3、征文”。5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（2分）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念一要开出：一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲収土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生氏着。⑤种子在这块土地上的住活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①6.名著阅读。（2分）《水浒》作为我国小说，生动地描绘

4、了逼无奈才铤而走险、犯上作乱的，这恰好印证了O鲜明地表现了的主题。在作者笔下，好汉们被的真理。1.古诗文裁写。（8分）（1）,只有香如故。（陆游《卜算子》⑵表达词人要报效国家，关怀国家命运的爱国精神的句子是：,,O（苏轼《江城子》）（3）,,牛衣古柳卖黄瓜。（苏轼《浣溪沙》）（4）表明作者最高理想的句子是：,o（辛弃疾《破阵子》）二、口语交际与综合性学习（1（）分）2.语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求人家抄下來读记。坐在教室后而的张锦看不清楚，他举手后站起来对王老师说：（2分）3

5、.班上开展襄樊拥冇丰富的人文资源和景观，三国文化是襄樊的历史瑰宝，诸葛亮在海外声名远扬，我们耍借用这张“名片”，进一步扩大对外开放，发展旅游经济，将襄樊建成文化人市、旅游人市，因此襄樊决定举办以“三国”文化为屮心的“屮国襄樊诸葛亮文化旅游节”活动。（8分）（1）请你为这次活动拟一条宣传语。（2分）（2）这次旅游节决定举办一场“三国文化知识竞赛”活动，邀请你当主持人，你将怎样主持这次活动，请活动步骤。（2分）A.主持人讲话，宣布竞赛规则要求B.C.D.主持人作总结（3）襄樊的旅游景点多阳分散，为了使旅游业

6、拉动经济发展，实现“文化搭台，经济唱戏”的目标，请你给旅游部门提两条合理化建议。（2分）（4）请谈一谈你对这次活动的感受或者收获。（2分）三、阅读与欣赏（40分）（一）阅读范仲淹的词《漁家傲•秋思》，完成1（）-11题。（4分）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景界，衡阳雁去无帘意。四而边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一•杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军口发征夫泪。1.有人认为，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，你的看法呢?请简耍说一说。（2分）2.“塞卜秋來风景

7、异”边塞的风景异在何处？（2分）（二）阅读下而两篇文言文片段，完成12-16题。（1（）分）【卬】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐Z中，咨臣以当世Z事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以人事也。受命以來，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方己定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝,攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之

8、职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（节选自诸葛亮《出师表》）【乙】齐桓公见小臣稷①，一日三至列得见。从者口：“万乘②Z主，见布衣Z士，一日三至而界得见，亦可以止矣。”桓公口：“不然，士鹫禄爵者③，固轻其主，其主鹫霸王者，亦轻具上。纵夫子弩禄爵，吾庸④敢弩錫王乎？”遂见之，不可止。（《吕氏春秋•卜贤》）［注释］①稷（ji）：人名。②乘（shOng）:量词。古时一年四马叫“乘”。③鹫禄爵者：指看轻功名利禄的人。④丿ilf：怎