九月随笔集锦_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区

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1、随想郭维未教了两年三年级数学，深深体会到了这是一个转型期的年级，这个学期的班级管理重要，教学也非常重要，当然最让我纠结的的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多，也是比较复杂的，我个人认为除了学生自身的原因，再就是数学学科本身的特点，于是我在教学过程中不断的提升自己本身的教学水平，同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。课前我认真钻研教材、认真备课,与学生进行交流，了解学生的具体情况来选定具体的教学情景，为学生创设-些现实的情境，对于学生自身的厌学情绪，我通过与学生聊天来获得学生的信息，

2、对症下药，效果比较明显。我们班的数学，学习上困难比较大的后进生较多，然后就具体问题具体解决。主耍采取了下列措施：(1)在班中继续实行“1帮1”活动，每-个学习优秀的学生帮助…个学困生，每天对所学的知识进行辅导和考试，教师定期进行抽查。(2)作为数学教师我每天都要辅导学困生。(3)学困生自己制定出具体的学习计划、学习目标，定期在数学活动课上交流总结。计算在数学中占有很重的位置，对于一步的计算题，要求用竖式计算，学生就用竖式计算，可是对于教师没有要求的计算题学生不习惯在演算纸上计算，而喜欢口算，这样既浪费

3、时间又容易出错，想了许多的办法都不能很好的纠正这个问题，没办法只好采取了每节课、每次测试检查演算纸的措施。数学教学是一种具有创造性和思考性的活动，从实际从生活出发就会有收获。九月想逃离慎轶九月，回到陌生又熟悉的大侣，五味陈杂。一个人面对53个特殊的娃娃，一头雾水。开学，20节课，加上早中晚、午睡。第二周周五下班，终于扛不住，发烧，39.8o周末在家躺两天，周一早上烧退了点。老妈心疼地说：“请个假吧「咬咬牙，还是去上班了。第三周周五，又是早早到校进班，忽然多个3岁的小娃娃。原来是小崔同学把弟弟带到班级了

4、，说是妈妈今天忙，要弟弟在这里。我真正是晕了，真是服了他们。于是，乂是焦头烂额的一早上，这下，把周末放假的美好心情也带走了。最近读书，记下一段：“只有老师是优雅的，我们的孩子才有望优雅，只有老师是从容的，我们的孩子才有忘大气，只有老师是幸福的，我们的孩了才有望明亮。”九月过去，愿风儿吹散乌云，阳光灿烂！《时、分、秒》教学反思俞金伟《时、分、秒》是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容，也是实用性很强的数学知识。学生在一年级时曾学过认识钟表这一内容，对整时、半时和分都有了认识。本单元是在前面学习的基础上

5、认识秒和进行吋间单位之间的换算。考虑到与以前所学知识相隔时间挺长，在课刚开始，我引导学生对钟面和之前所学的时间知识进行了复习。在《认识秒》的这节课上我改革了课堂教学的组织形式，给学生提供了主动发展的时间和空间。通过创设问题情景和组织小组合作学习，使每一个学生都有机会参与知识产生、发展的全过程；通过1秒钟写字、拍手、跺脚，1分钟写字、跳绳、转呼拉圈等体验活动，让孩子在活动中获得知识，体会学习的怎趣，加深对所学知识的理解；同时向学生介绍从古到今的表示时间的方法，有的放矢的对学生进行珍惜时间教育，激励学生在

6、今后学习、生活中科学地安排时间，充分利用时间。因为在教学中做到从学生的需求出发，组织教学，才能达到教学目标。由于时间单位之间的进率与以往所学的长度单位和质量单位都不同，所以时间单位的换算是个难点，课上虽然进行了细心的辅导,也还有不少学生会迷糊出错，需要我们教师在课后进行个别辅导。九月起钱小平近阶段一直处于惶恐。。。。。。17日奉命参加进修学校信息技术培训，我用了十二分的专注听了此番讲座，但依然对这个高大上的逻辑有在云端的感觉，更要命的是我还是个坊主的角色，要负责对本校数学组学员传达并授会此项光荣的任务

7、。我有些睡不好！240,在小杨老师的帮忙下初步完成对学员葫芦教茄子的布署。实践环节，问题接二连三，亲爱的们，我真的脑不是很清楚，还好，有不厌其烦的客服，有我的高水平同学，我问我问啊，想想不日总会弄清楚的！还有我亲爱的跳哥，成初中生！择校困扰，思量再三，还是选择我曾经就读的师范现在的浣江，内心总觉得那是一块温暖的地方，跳哥会喜欢的！择班阳光，没有选择的余地，也好！712很顺溜啊！跳哥偶尔会有小状况，作业忘做一框，遭科学老师电话来访；书本忘，已到学校拿过二次，轻微的不适应后迎来第一次月考，还不错！聊以安慰

8、！教学任务，雷打不动两个班数学，四年级，小朋友可爱的，张扬的，腼腆的各式都有，课堂纪律还真不能小觑，宣同学，赵同学，一节课没个坐相，真累宁个!总会改的吧！和六年级相比，考出來的成绩到是漂亮许多，90以下的为个位数哦！希望是一个好的开始！新学期继续苦兀相伴!课堂教学随感金博宇这学期我担任两个班的数学教学和四（2）班班主任工作。在此记录一点对开学以来的数学教学工作的感受。因为学校排课和班级规模设置等不可抗因素，总觉得两个班的数学教学工作没有时间。不是说自己忙