西湖区社区工作站考核办法(试行)

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1、平湖社区学院文件平社院〔2009〕02号平湖市社区教育工作站年度考核办法（试行各社区教育工作站：为了充分调动各社区教育工作站工作积极性，提高工作质量和工作效率，形成良性激励和奋发向上的工作氛围，全面推进平湖社区教育的开展，根据“平湖市村、居委会、企业社区教育工作站设置暂行办法（试行）”（平教职成〔2008〕244号）文件要求，特制定本考核办法。本办法自2009年度开始实施，请各单位遵照执行。附件：平湖市社区教育工作站年度考核办法（试行）平湖社区学院二OO九年五月六日平湖市社区教育工作站年度考核办法（试行）一、考核对象平湖市社区教育工作站。二、考核原则考核坚持客观公平、公正、公开的原则，

2、实事求是、注重实绩的原则，全面考核、奖惩挂钩的原则。考核的目的是为了推进社区教育工作站积极健康的发展。三、考核办法1、考核内容：主要围绕组织领导、工作站建设、工作站管理、社区教育活动开展及成果等几个方面展开。具体考核细则见后面表格。2、考核时间：年度考核一般在每年年末或翌年年初进行。3、考核方法与步骤：成立社区教育工作站年度考核工作小组，各工作站在指定时间内提交年度总结报告，考核小组根据报告采取集中评议的方式，讨论研究确定等次。4、考核结果：社区教育工作站考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对考核优秀的工作站给予奖励和表彰；对考核不合格的工作站，限期整改，连续两个年度考核不合格的工

3、作站，予以撤销。相关考核结果抄送各工作站所在乡镇政府办公室。四、其它考核结果公开公示。对考核结果有异议的单位或个人，可在公示之日起三个工作日内申请复核。本考核办法由平湖社区学院解释。平湖市社区教育工作站年度考核指标（试行）指标观测点细则分值备注组织领导（15分）指导思想坚持贯彻党的教育方针政策，树立终身教育、新农村建设、和谐社区建设服务意识。5组织建设至少设有专职或兼职社区教育工作人员一名，有较为完善的组织机构。5制度建设制定有详细的社区教育管理制度，有较明确的责任考核制度。5环境建设（15分）环境设施有固定的教室1至2只，面积不少于60至120平米。有较齐全的教育设备；具有不少于25

4、套的课桌椅，一套电教设备，同时具备相应的图书资料阅览室。5经费落实有基本满足培训与发展需要的资金投入和维持其正常活动的稳定经费来源。5队伍建设有一支适应本村（居委）教学培训需要的专兼职教育教学管理队伍。5工作站管理（30分）管理制度制定社区教育工作者管理制度，有详细的社区居民培训管理操作手册。5计划总结每年年初制定详细的年度工作计划，年末有系统的工作总结。5信息上报收集和上报本社区人员的社区教育需求信息。每年向平湖社区教育网投稿不少于3篇。少一篇扣2分，超一篇加2分。该项目最高得分20分。10资料管理社区教育档案管理规范，教育资料、活动开展资料完备，台账齐全。10活动开展（30分）教育

5、培训承办所属镇（街道）社区教育中心的相关教育培训活动，每年活动开展不少于4次。10文体娱乐引导并组织本辖区居民自主开展全民学习活动和文体娱乐活动；协助开展辖区内基层单位各种全民学习与文体娱乐活动，每年活动开展不少于4次。10协助共创协助完成镇（街道）社区教育中心交办的相关工作，认真配合本社区教育中心开展工作。5社会影响努力使工作站成为终身学习的推进者，逐步建立各种学习型组织。5教育成果（10分）社会效益教育促进社区和谐发展、促进农民致富增收，提升社区居民综合素质。5社会反响社区群众反映良好，得到上级单位的肯定与好评。5合计100加分项目理论实践每提交一篇社区教育研究报告、调研报告或理论

6、论文加5分。