湖北省荆州市公安县车胤中学2016-2017学年高一语文上学期期中试题

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1、车胤中学2016-2017学年度上学期高一（2016级）期中考试语文试卷本试卷共10页。全卷共150分。考试时150分钟。注意事项：一、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。二、选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。三、非选择题用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。四、考试结束，监考人员将答题卡收冋，试题由学生保存。第I卷阅读题甲必做题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—

2、3题。中国建筑艺术李泽厚从新石器时代的半坡遗址等处来看，方形或长方形的土木建筑体制那时便已出现，它最终成为中国后世主要建筑形式。在《诗经》等古代文献中，有“如晕斯飞”，“作庙翼翼”之类的描写，可见当时木建筑己颇具规模，并且具有审美功能。对建筑的审美耍求达到真正高峰，则耍到春秋战国时期。随着社会进入新阶段，一股追求华美的建筑热潮蔓延开來，大概到秦始皇并吞六国后大修阿房宫吋达到最高点。从记载两千年前秦代宫殿的文献资料来看：中国建筑最大限度地利用了木结构的可能和特点，一开始就不是以单一的独立个别建筑物为目标，而是以空间规模巨大、平面

3、铺开、相互连接和配合的群体建筑为特征。中国主要建筑大都是宫殿建筑，即供世上活着的君主们居住的场所，大概从新石器时代的所谓“大房子”开始，中国祭拜神灵即在与现实生活紧相联系的世间居住的中心，而不是在脱离世俗生活的特别场所。在这里，建筑的平血铺开的有机群体，实际已把空间意识转化为吋I'可进程，使人在慢慢游历一个复杂多样楼台亭阁的过程川，感受到生活的安适和环境的和谐。屮国建筑讲究建筑物的严格对称，以展现严肃、方正、井井有条（理性）。所以，就单个建筑来说，它确实相对平淡，但就整体建筑群而言，它却结构方正、气势雄浑。它不是以单个建筑物的

4、体状形貌収胜，而是以整体建筑群的结构布局、制约配合取胜。非常简单的基本单位却组成了复杂的群体结构，形成在严格对称中仍有变化、在多样变化中又保持统一的风貌。这种本质上是吋间进程的流动美，在个体建筑物的空I'可形式上，也同样能表现出来，这方面又显出线的艺术特征，因为它是通过线来做到这一点的。中国木结构建筑的屋顶形状和装饰，在视觉上占有重要地位。屋顶的曲线，向上微翘的飞檐（汉以后），使这个本应是异常沉重的往下压的大帽，反而随着线的曲折，显出向上挺举的飞动轻快，配以宽厚的正身和阔大的台基，使整个建筑安定踏实而毫无头重脚轻之感，呈现出一

5、种情理协调、舒适实用、有鲜明节奏感的特点，而不同于欧洲或印度的建筑。就是由印度传来的带有宗教性质的宝塔，也终于中国化了。它不再是体积的任意堆积，也不是垂直一线上下同大，而是表现出中国式的节奏美。也由于是世间生活的宫殿建筑，供享受游乐而不只供崇拜顶礼之用，从先秦起，屮国建筑便充满了各种供人自由玩赏的精致的美术作品（绘画、雕塑）。随着封建社会晚期经济生活和意识形态的变化，园林艺术日益发展。显示威严庄重的宫殿建筑的严格的对称性被打破，迂回曲折、趣味盎然、以模拟和接近口然山林为目标的建筑美出现了。空间有畅通，有阻隔，变化无常，出人意料

6、，可以引发更多的想象和情感。这种仍然是以整体有机布局为特点的园林建筑，却表现着封建后期文人士大夫们更为自由的艺术观念和审美思想。它们的浪漫风味更浓了。但在中国古代文艺中，浪漫主义始终没有过多地越出古典理性的范围，在建筑中，它们也仍然没有离开平面铺展的理性精神的基本原则，仍然是把空间意识转化为时间进程；渲染表达的仍然是现实世间的生活意绪，而不是超越现实的宗教神秘。（选自《美的历程》，有删改）1.下列有关“屮国建筑”的表述，不正确的一项是（）（3分）A.中国建筑在结构上讲究严格对称，讲究群体配合，但是在对称中又有变化，体现出统一性

7、和多样性的特点。B.中国建筑不同于欧洲或卬度的建筑，并且从先秦时它就充满了供人玩赏的精致的美术作品。C.中国建筑颇具规模的木建筑形式可追溯到《诗经》出现的时代，这个时期的建筑已具有审美功能。D.中国建筑中宫殿的建造特点把空间意识转化为了时间进程，因此体现了神灵祭祀和世俗生活的统2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A.带有宗教性质的宝塔虽然是从印度传过來的，但它到了中国后就变得中国化了，具有鲜明的节奏美。B.中国木结构建筑的屋顶形状、装饰与房屋宽厚的正身、阔大的台基等配合，使建筑呈现出情理协调、舒适实用、节奏感

8、强的特点。C.《诗经》等古代文献中的“如晕斯飞”，“作庙翼翼”之类的描写，体现出中国主耍建筑大都是宫殿建筑的特点。A.封建社会晚期，经济生活和意识形态都有了变化，屮国宫殿建筑严格的对称性被打破，有趣的园林建筑艺术日益发展。1.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3