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时间:2019-09-07
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1、中级诊断师培训心得中级诊断师培训心得(一):qc诊断师培训体会qc诊断师培训学习心得2011年4月13B-15日我有幸参加了质塑协会组织的“qc诊断师培训班”为期三天的学习与考试。非常感谢局为我们提供这次难得的机会,使我们有幸与全县各行业约100名qc工作者共同聆听了中国质量管理编制专家陈泓源老师的精彩授课。为期三天的培训屮,陈老师采用案例教学法,针对一些有代表性的qc成果并结合自己多年来的评审经验进行了深入细致的讲解。他为我们就qc小组活动的程序、统计工具的使用、诊断评审工作要点进行了详细的讲述,
2、使我们对在qc活动中的10个步骤和活动中所采用的新、老7种统计工具有了较详细的认识,特別是对各种统计工具的不同使用条件和方法的阐述,使我们豁然开朗。同时,陈老师结合大量案例和模拟评审拓展了大家的思维,使我们在接受新理念的同时,学习和掌握了思考方法和创新思路。三天的培训紧张而充实,我们生怕遗漏了老师的一句话、一个字,竭力多听、多记、多想、多问,并结合本职工作,利用课间休息吋间互相交流讨论。培训结束,对陈老师讲课内容有三点感触尤为深刻,总结心得与大家分享。1、用数据说话,事实胜于雄辩数据是qc成果的核心
3、,没有充分数据的qc成果不是好的qc成果。数据是金字塔型的,仅仅关注塔尖,数据是很少的,基础数据都在塔身,只要我们关注塔身就会收集到许多基础数据。通过关注基础数据,从而解决塔尖数据。2、课题选择十分重要qc成果无处不在。我们所从事的每项工作其实都是一个pdca循环过程。在平时工作中,只要我们做个有心人,都可以在自己身边挖掘出适宜的课题。3、集思广益,发挥团队力量qc小组活动是集体活动,而非个人,在活动中全员参与是非常重要。在团队中,我们不分职务大小,每位成员都有自己的特长,要善于发挥团队成员的智慧,
4、大家要齐心协力、通力合作。这三天的时间,不光是学到了qc小组的组建流程,更收获一种解决工作问题,在今后开展qc小组活动奠定了基础和方法。王诒兰中级诊断师培训心得(二):参加qc小组活动诊断师培训感想参加qc小组活动诊断师培训感想1月4日至6日,河南省质量协会在省质量技术监督局举办了一期qc小组活动诊断师培训班。为期3天的培训中,具有高级诊断师资格的授课老师向来自全省各单位的100余名学员讲授了qc小组活动基本概念、特点和作用,以及qc小组活动涉及的管理技术,并结合企业特点,通过列举近年來获得国家、省
5、级奖项的优秀qc成果案例,介绍了qc小组活动的程序、成果资料的整理、统计分析、评审和发表阶段的注意事项。并重点讲解了诊断师应该掌握的质量管理理论和技能,以及如何指导企业开展qc小组活动,如何对qc小组活动成果的进行评价等内容。通过学习使我了解qc小组的课题类型有现场型、攻关型、管理型、服务型、创新型五种,问题解决型qc成果有10个步骤而创新型只有8个步骤;还有qc小组成果编写的注意事项等等;我还了解了qc小组是在生产或工作岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进
6、质量、降低消耗,提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质暈管理的理论和方法开展活动的小组,qc小组活动诊断师作为企业质量管理小组活动的推动者和骨干,在强化企业质量管理观念,推动企业质量管理活动,提升现场管理方面具有重要作用,将更好的推动公司qc小组活动的开展。通过学习还让我感悟到,qc小组是培养优秀管理者的摇篮;是通向智慧的大门;是自学成才的学校;是成功的力量源泉;是幸福快乐的团队;更是继续进步的加油站。3天的学习匆匆而过,虽然对qc小组活动的理论知识了解不是太深,但我有信心通过自学将qc小组活
7、动推广应用到我们公司,特别是生产分厂甚至延伸到各车间。中级诊断师培训心得(三):诊断师培训班考试试卷一.选择题:(每题2分,共14分)1树图的终点有c个。a1个b2个C多个2qc小组原因分析时经常使用的统计方法是abgoa关联图b因果图C调查表d对策表e排列图f流程图g树图h亲合图3qc小组的宗旨是abc-oa改进质量,降低消耗,提高经济效益;b建设文明的,心情舒畅的生产,服务,工作现场;c提高职工素质,激发职工的积极性和创造性;d强化管理,适应改革的需要;4确定主要因素时使用c■确认更为可靠。a小
8、组集体表决一致的意见b主要领导的看法c数据和资料5qc小组的课题可以是abc。a小组自选b上级指令c上下结合6qc小组的题目表述最好是a。a语言直接一目了然b原则表示指明方向c目标加对策明确手段7评价qc小组应c评价经济效益。a重点b评价社会效益的基础上c即评价社会效益又二判断题(正确画“0”,错误画“X”。每题1分,共20分)1成功的因果图应该是因素分析的越具体越细越好。2亲合图法是整理数据资料的好方法。3过程决策程序图法适宜在计划阶段使用。)))((910关联图适
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