浅谈情、声、气结合在播音创作中的重要意义

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1、浅谈情、声、气结合在播音创作中的重要意义学生姓名：傅敏指导老师：李克萌内容提要播音创作活动的复杂性以及播音学科中的综合性和边缘性，使其表现出了以下的几点属性：播音创作是一种特殊语言活动具有语言传播的性质；播音创作是一场新闻实践活动，具有新闻性；播音创作是一场艺术创作活动，具有一些艺术属性；播音创作是一场技术性的活动，离不开各种技术手段。播音创作是集语言、艺术、事件、技术于一身的一个复杂的系统工程。在播音创作中，想要表达的情感是声音的基础，情感体验作用的人体器官中，与发音之间相联系的就是人的呼吸器官。情感的变化必然会引起乞息的变化。

2、所谓“气乃声之本”因此，气息的变化又会引起乞息的变化。情、声、气的基本关系就是“气随情动、声随情走”，三者是有声语言创作中不可分割的有机整体。本文所要阐述的就是情、气、声的有机结合在播音创作中的重要意义，包括对创作主体、创作素材、创作对象以及其在播音创作中的体现。关键词情声气；播音创作；节奏；色彩；创作个性目录引言3一、情、声、气结合是播音创作的基础3（一）播音创作中的情、声、气3（二）播音创作中情、声、气的关系4二、情、声、气结合是播音创作的重要手段5（一）自如性与控制性的统一6（二）规整性与多样性的统一6三、情、声、气结合影响

3、整个播音创作体系7（一）情、声、气结合的掌握程度，影响创作主体的创作能力7（二）情、声、气结合的掌握程度，影响创作素材的适应范围8（三）情、声、气结合的掌握程度，影响创作对彖的适应能力9四、情、声、气结合在播音创作中的体现10（一）体现色彩变化10（二）体现节奏变化10（三）体现创作个性11结语11引言播音是以有声语言为创作手段的传播行为。广义来说是指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有关于声咅语言和副语言传播信息的活动。狭义来说是指播咅员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播电视传媒进行传播信息的创作型活动。其中“创作”是核

4、心，要求在充分理解稿件的基础上，融入播音员、主持人自己的感知和情感，从而使稿件更具表现力和感染力，传达的主题立意得以升华。情、声、气结合在播音创作过程中占据着十分重要的地位，它是创作主体必须要掌握一项业务素质，是实现文字语言转化为有声语言的二度创作的前提保障，是得到受众普遍认可的重要法宝，只有灵活运用情、声、气的结合，播音创作活动的价值和魅力才能真正的展示出来。①因此，本文主要阐述了情、声、气结合在播音创作中的重要意义。一、情、声、气结合是播音创作的基础有声语言存在与生存空间、规范空间和审美空间三种空间中。其中的生存空间是出于人类

5、的日常生活中交流的需要和一种生存的本能，对于语言和声音基本上没有什么特别的要求；规范空间是为了使得语言可以在更大的范围内使用，对于语言有了一定的标准，比如语音、语法、词汇等，越是贴合这种标准，语言的使用的范围就越大；而对于审美空间，就要求播音员要给与听众以美的享受，在规范性的基础上，对有声语言进行艺术和美的创作，达到愉悅共鸣的传播效果。播音创作作品就是一件艺术品，给人以发挥幻想的空间，并以其独特的艺术魅力感染着受众。播音创作作为一种艺术创作，其屮情、气、声的结合是其最基础最重要的部分。只有做到情、气、声的结合，才能进行有效的播音创

6、作。②（一）播音创作中的情、声、气生活中处处离不开语言，语言是人们在口常生活中情感沟通和信息传递的主要工具，语言系统的重要组成部分是情感、声咅和气息，而应用在播咅学中就是播咅创作中的情、声、气。“情”是指播音员出于播讲的目的，在播音过程屮，由特定的的主题或者文章触发，并通过有①林光耀.播音中的意境创造与情感把握[J].视听界,2013,06:101-102.②许晋.论播音创作中的文化品味[J].现代视听,2007,05:50-52.声的语言表达出來的，贯穿始终不断起伏变化着的情感。“声”是指播音员根据特定的主题或文章并通过电声设备

7、等传播的，使用发声器官和播咅技巧来表达出大量的信息及个人的想法和感受，传播出经过规范的训练、艺术的加工美化的有声语言。“气”指的是在播音过程屮为了使有声语言更生动准确地传达出播咅员的情感，播咅员要做到在使用胸腹联合式呼吸法获得发声动力时口如控制。（二）播音创作中情、声、气的关系在播音创作中，必须牢牢把握情、气、声三者的关系，做到三者的有效结合。在播音创作中,“气”是动力，是桥梁；“情”是主导，是内涵；而“声”是载体，是形式。情、声、气的存在形式虽然是独立的，但在有声语言表的中，它们却是不可分割的，缺少任何一个播音创作活动都是无法实

8、现的。如果我们将播音创作比喻成盖房子，情，就相当于建筑图纸，一切工作都是为了完成图纸的设计，受图纸的支配和引导；声，就是建筑材料，是房子得以建成的基础；气，则充当着建筑工人的角色。没有图纸的引导，建筑工人拿着建筑材料也是无从下手，只能按照最传统的方