牛津译林版9AUnit5知识点总结

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1、Unit5学案Welcometotheunitl.Artissomethingpleasantand艺术是令人愉快的事情somethingpleasant形容词修饰不定代词应后置(something,anything,nothing,somebody)somethingunusual一些不寻常的东西somebodyelse其他的某人anythinginteresting―•些有趣的东西nothingimportant没什么重要的事情Fvefoundsomethingmorepleasantthanart.我已经发现了比艺术更令人愉快的事情。ple

2、asantadj•令人愉快的(内在的,木质的东西)apleasanttrip一次令人愉快的旅行pleasedadj.高兴的,愉快的bepleasedtodosth.乐意做某事;bepleasedwithsth对某事/物感到满意。老师对学生们的表现很满意Theteacherwaspleasedwiththestudents1performance,pleasingadj.令人高兴的(都指外在的,表面的东西)pleasure(nJ令人髙兴的事情,乐事,乐趣Ifsapleasure/Ifsmypleasure.不客气(回答感谢之类的话)withplea

3、sure愉快地,乐意效劳(常用于帮助他人)Ididtheworkwithpleasure.我很乐意做这份工作。2.drama戏剧,戏剧性事件TVdrama电视剧modemdrama现代戏剧dramaclub戏剧学会3.Whatkindofmusicdoyoulikebest?你最喜欢哪种音乐形式?=Whatfsyourfavouritekindofmusic?best意为“最好的”,为good和well的最高级。Whichseasondoyoulikebest?=Whichisyourfavouriteseason你最喜欢哪一个季节?4.tale

4、nt天赋,才能音乐天赋musicaltalent近义词:gifthaveatalentforsth/doingsth对(做)某事有天赋Ihavenotalentforsports.我在运动方血没有天赋。Reading1.EachtimeamedalwaspresentedtoawinnerattheBeijing2008Olympicsjheawardmusicwasplayed.在2008年北京奥运会上,每当给获胜者颁发奖牌时,颁奖音乐就会响起。(1)presentvtpresentsb.withsth/presentsth,tosb.把某物交

5、给/颁发给/授予某人©present作动词,意为“颁发;提交;赠予”。Sincethesportsmeetisover,ourprincipalwillpresenttheprizestotheplayers..既然运动会已结束,我们校长将给运动员颁奖。Onhisretirement,colleaguespresentedhimwithasetofgolfclubs.在他退休之际,同事们赠给他一套高尔夫球杆。②present作名词,意为“礼物”WhatpresentdoyouwantforChristmasthisyear?今年圣诞节你想要什么礼

6、物?③pirsent作形容词,意为“现在的,目前的”I'mnotgoingtobuyacaratthepresenthighprices・以目前的高价,我不打算买小汽车了。【拓展】常用短语:atthepresenttime=atpresent目前,现在forthepresent暂时(2)winner作名词,意为"获胜者"。其动词形式为winwin-won-wonHanLeiisthewinnerof,amasingerII•韩磊成为《我是歌手II》的获胜者。2・ThemusicwaswrittenbyTanDun,aworld-famouscom

7、poser这首音乐是谭盾谱写的,一位世界著名的作曲家。⑴本句为过去时态的被动语态,was/were+动词的过去分词。Theclassroomwascleanedyesterday.咋天教室被打扫过了。(1)world-famous世界级的;顶级的”LiAnisaworld-famousdirector.李安是一位世界级的导演。(2)composer作曲家compose作曲HeisacomposerofPOPmusic.Hecomposedagreatdealofmusic他是流行咅乐的作曲家。他创作了大量的曲子。3.Bornin1958incen

8、tralHunan,China,TanDungrewupneartheLiuyangRiver.谭盾1957年出生于中国湖南省的中部地区

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