【教学设计】《隐姓埋名三十年》（语文s版）

《【教学设计】《隐姓埋名三十年》（语文s版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《隐姓埋名三十年》教学设计◆教材分析《隐姓埋名三十年》是S版语文教材第五单元的一篇精读课文。文章以在祖国核武器研制战线上默默无闻工作的科学家为题材，介绍了在我国原子弹研究中做出杰出贡献的女科学家王承书,她在新中国刚成立时就毅然放弃在美国的优厚待遇，冲破重重阻力，回到了祖国的怀抱。1961年，她又在苏联专家撕毁协议，撤出中国，带走所有的资料这样一个困难时期，心甘情愿为祖国核事业的发展隐姓埋名工作一辈子，可谓是临危受命，而且，在以后的工作中，她又放弃了很多用自己的心血换来的名利，放弃了自己温暖的家庭，承受了很多常人无法承受的压力、困难……毅然顶住压力、克服了困难

2、，履行了自己的承诺，为祖国第一颗原子弹的成功爆炸做出了不可磨灭的贡献，热情地讴歌了她隐姓埋名三十年不为名、不为利，一心为祖国服务的奉献精神和爱国情怀。◆教学目标【知识与能力目标】1、读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国精神。2、结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，逐步形成积极的人生观和正确的价值观。3、能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。【过程与方法目标】1、能有感情地朗读课文，并背诵自己深受感动的段落。2、运用朗读法、批注法等引导学生读懂文章内容，理清文章思路，体会文章内涵。【情感态度价值观目标】理解重点句子的深刻含义，逐

3、步形成积极的人生观和正确的价值观。◆教学重难点◆【教学重点】读懂课文内容，了解王承书的动人事迹，体会她的奉献精神和爱国情怀。【教学难点】结合课文内容，理解重点句子的深刻含义，逐步形成积极的人生观和正确的价值观。◆课前准备◆课文朗读录音、PPT课件◆课时安排2课时◆教学过程第一课时教学目标：1、帮助学生会认“撤、刊、署、炼、熠”；会写“渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”；理解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。2．初读课文，整体感知课文内容，捋清作者思路。一、解题，导入新课1、教师板

4、书“隐姓埋名”，全班读一读。2、指名说说“隐姓埋名”的意思。（隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道。）3、教师把题目补充完整，引导质疑。4、学生质疑，教师归纳。⑴谁隐姓埋名三十年？⑵这个人为什么要隐姓埋名三十年？⑶这三十年的时间里这个人都做了什么？二、听读课文，整体感知1、教师引导学生自读课文。⑴学习并掌握本课的生字新词。⑵思考刚才提出的问题，可以直接找到答案的，用笔画出来。2、检查生字新词的学习情况。(1)我会认。chèkānshǔliànyì撤刊署炼熠⑶教师再次出示词语卡片，开火车指名读。miǎowógóuchénsīhuǐchèchaāijiànkānsh

5、ǔliànzhóu渺握购忱撕毁撤拆键刊署炼昼⑷解释词语。不分昼夜：昼，白天。不分白天和黑夜。常形容做事不停歇，从早到晚都在干。不假思索：假，凭借。用不着想。形容说话做事迅速。隐姓埋名：隐瞒自己的真实姓名，不让别人知道自己的情况（底细）。也作“隐名埋姓”。欢欣鼓舞：欢欣，喜悦的神态。鼓舞，振奋的样子。形容十分高兴，精神很振奋。熠熠生辉：熠，光耀，鲜明。形容闪光发亮。(5)作者讲述了一件什么事？（新中国成立，王承书放弃在美国优厚的待遇和先进的工作条件，冲破重重难关，和丈夫一起回到祖国，为中国科学院工作。）3、指名反馈：谁隐姓埋名三十年？（王承书）4、引导学生展示

6、搜集到的王承书资料。王承书，女、理论物理学家。湖北武昌人。1934午毕业于燕京大学物理系，1936年获该校研究院硕士学位。1941年留学美国。l944莸密歇根州立大学研究院哲学博士学位。曾任密歇根州立大学研究员。l956年回国。历任中国科学院近代物理研究所研究员，中国科学院原子能研完所研究员兼北京大学教授。第二机械工业部科学技术局总工程师、研究员兼清华大学教授，核工业部科技委员会常委兼大连工学院教授，中科院数学物理学部委员，中国核学会第一、二届常务理事。是第三至五届全国人大代表、第三届全国政协委员。在美国从事输运过程工作。在稀薄气体输运问题的研究中做出了有学

7、术价值的成果。回国后，先后在受控核聚变、等离体物理、铀同位素分离等方面进行了研究，取得重要成果。5、教师：王承书为什么要隐姓埋名三十年？（因为祖国需要她参加研制原子弹．这是保密性极强的工作。)6、展示资料，了解中国的原子弹研究历史。20世纪50年代，世界风云变幻，新中国百废待兴。以毛泽东同志为核心的党中央从国家的最高利益出发，做出了突破国防尖端技术的战略决策。l957年ll月，中国运载火箭技术研究院在北京南部诞生（它的前身是国防部第五研究院一分院），钱学森出任首任院长。集中力量办大事，协同作战显威力。60年代初，中国人自己研制的战略火箭发射成功，独立自主的火

8、箭事业有了腾飞的基础。而我固第一颗原子弹爆炸成功，更