【教学设计】《瑰丽的夏宫—颐和园》(人教)

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1、《瑰丽的夏宫—颐和园》◆教材分析颐和园作为一个大型皇家园林,在世界造园史上有自己独特的理念和艺术成就,它模拟大自然的美景,经过加工、提炼和创造,把自然美和人工美统一起来,使有限的空间得到无限延伸,形成赏心悦目丰富变换的“可望、可行、可游、可居”的特殊环境。颐和园是中国封建王朝最后建造的世上首屈一指的皇家园林,它杰出的园林艺术价值和重要的科学文化历史价值,使它成为中外最著名的游览胜地之一。1998年12月,她以“世界几大文明之一的有力的象征”的定评,被列入世界文化遗产名录,成为人类的共同文化财富。通过本课的学习,可以了解到颐和园的修建历史和

2、颐和园所体现的中国传统文化园林风格,从而认识到中华劳动人民的伟大智慧和创造。◆教学目标【知识与能力目标】1.了解颐和园的布局结构和主要特点;2.认识颐和园所体现出来的中国古代高超的园林建筑技术和中国特色的古典园林建筑风格;3.感受中国古典园林建筑的精美和颐和园的恢宏气势,树立对中国传统优秀文化和古代建筑的保护意识。【过程与方法目标】运用史料研习法、讲述法、提问法、演示法,了解颐和园的修建历史、主要景区构成和功能分类。【情感态度价值观目标】通过颐和园的兴衰,深刻体会:落后就要挨打的含义,增强学生的民族自豪感和民族自信心;培养学生对中国传统文

3、化、古代建筑艺术的欣赏和认同以及保护意识。◆教学重难点◆【教学重点】1、理解颐和园的修建历史2、理解颐和园的布局结构和主要特点;认识颐和园所体现出来的中国古代高超的园林建筑技术和中国特色的古典园林建筑风格。21世纪教育网版权所有3、感受中国古典园林建筑的精美和颐和园的恢宏气势,树立对中国传统优秀文化和古代建筑的保护意识。【教学难点】颐和园在造园艺术上的突出成就。◆课前准备◆1、本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备;2、教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。◆教学过程一、导入新课通过一张图片引出今天的主题“瑰丽的

4、夏宫—颐和园”一、进入新课第一目 “宛自天成”的皇家园林提出问题:阅读教材,回答:1)颐和园的修建历史2)颐和园主体3)园林的特点和历史地位分组回答:① 初建是在乾隆年间;被洗劫--1860年第二次鸦片战争;重建--甲午战争前;洗劫--八国联军侵华战争;重建--慈禧返京后② 颐和园的主要构成为万寿山和昆明湖,面积比较大,约二百九十多公顷,特别是水的面积约占四分之三,故有”水上园林”之称,具有江南园林的风格。其中建筑物较多,气势雄伟,体现了皇家园林的风范。③ 园林的特点和建筑风格:博——各地园林风格,各式建筑形色。大——大型、大气精——技术

5、高超,建筑与自然、景与景和谐。建筑思想:皇权至高无上。建筑功能:宫廷、生活、游览区功能齐全。(1)是世界上最著名的古典园林之一,也是中国现存最完整、规模最大的一座皇家园林。(2)整座园林集中建筑精华,并将各种不同风格的园林和谐的组合在一起,成为中国古典园林建筑的博物馆。第二目颐和园的政治活动区和居住区的主要景物1.展示图片,介绍颐和园的主要景物。颐和园秉承了皇家御园的规制,采用了“宫苑分置”的方式,将全园按功能不同划分为政治活动区、生活居住区(二者通称宫廷区)和风景游览区。东宫门内仁寿殿为中心的政治活动区,为帝后朝会大臣、处理政务的场所;

6、以乐寿堂为主体,包括玉澜堂、宜云馆和德和园的生活区,是慈禧、光绪和光绪皇后的寝宫以及供慈禧看戏和娱乐的地方。以万寿山上佛香阁为中心的游览风景区,是颐和园的精华所在。2.介绍颐和园的政治活动区颐和园的政治活动区的中心建筑是仁寿殿。 仁寿殿是慈禧和光绪皇帝临朝听政的大殿,该殿最早建于乾隆十五年(1750年),原名“勤政殿”。当时乾隆规定:所有御园中,凡是当朝听政的大殿都叫“勤政殿”,意思是游园时不要忘了亲理政务。咸丰十年,仁寿殿被英法联军焚毁,光绪年间重建,改名为“仁寿殿”。这个名字来源于孔子《论语》中“仁者寿”的语句,意思是施仁政的人可以长

7、寿。1903年再次修复后,慈禧和光绪经常在这里接见外国使节。3.生活居住区颐和园的生活区的主要景物有乐寿堂、玉澜堂、宜云馆和德和园。第三目游览区的迷人景色1.万寿山前山景色万寿山前山是建筑密度最大的区域,其建筑,是整个万寿山建筑的精华。万寿山前山景色的特征可概括为:建筑群华丽宏伟,体现了皇家威严和“君权神授”的统治思想。整个景区由两条垂直的轴线统领,主体建筑布局严格对称,庞大的建筑气势集合了园林功能、宗教功能和宫廷功能。除主体建筑外,还在前山东西部点缀其它亭、堂、轩、阁等建筑小品,扩大了园林空间,增添了古朴、典雅的色彩。万寿山前山的主要建

8、筑有东西轴线千步廊,中轴线上有排云门、排云殿、德慧殿、佛香阁、智慧海等,还有其他点缀的精品建筑,如转轮藏、介寿堂、宝云阁、五方阁、清华轩、意迟云在、千峰彩翠、景福阁、益寿堂、清宴舫、画中游等。

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