高中历史教学资料-1.2旷日持久的战争2

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1、第2课旷日持久的战争内容标准：简述笫一•次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。学习要求：了解第一次世界人战屮欧洲三条战线的主要交战倒及其重要战役。认识新式武器在现代战争中的作川，感受现代战争的残酷性。教学重点：马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役教学难点：战争为何会转入旷日持久的相持阶段。导入：对于欧洲人来说，1918年的11月11日，是一个永远铭刻在纪念碑上的数字。92年前的那一天，第一次世界人战终于在硝烟中放下了刺丿J,在谈判桌上停止了杀戮。全世界的民族几乎都卷入到这场旷tl持久的战争中，每个家庭都把最优秀最健壮的孩子送上前线，没有归期，有的只是冰冷的死亡通知书和女人无望的眼泪。叙述：

2、这样残忍的一战是如何开始的？我们先回顾一下上节课的内容。回忆知识1.第一次世界大战的时间？1914——19182.一战是哪两大阵营Z间的战争？协约vs同盟3.同盟国由哪儿个国家组成?核心国是哪个国家？德意奥德4.协约国由哪儿个国家组成？核心国是哪个国家？英法俄英5.三国同盟成立的时间？1882年6.欧洲两大军事集团最终形成的标志？英法、英俄签约结盟7.一战的导火线是什么事件？萨拉热窝事件叙述：在2009年英国最后一位一战老兵113岁的亨利•阿林厄姆去世，举国哀悼。他只是当时许许多多一战老兵中的一位。亲历战争一勺翰、亨利和科勒，都是法国人■在巴黎的一家汽车修理厂工作。三个人都经历了第一次世界大

3、战，约翰参加了马恩河战役,亨利参加了凡尔登战役，科勒参加了索姆河战役。幸运的是,三个人都活着回来了。叙述：我们就跟随三位法国老兵一起亲历旷日持久的一战。我们要跟着他们了解第一次世界大战中欧洲三条战线的主要交战国及其重要战役。还要感受一下新式武器在现代战争中的作用和现代战争的残酷性。一、欧洲三条战线和交战双方亲历战争——1914年7月，战争爆发了。巴黎街头到处可见征兵的海报。约翰参军了。当时有哪些战线？法国入约翰最有可能去欧洲的哪条战线？你猜测的理由是什么？叙述：请同学们看书回答问题问：有哪几条战线,具体情况如何？1、欧洲的三条战线战线地理范围作战双方西线比利时、法国北部和德法边境英法军队德军

4、东线波罗的海南岸至罗马尼亚俄军—德、奥军队南线巴尔干地区塞军奥匈军队看地图问：法国人约翰最有可能去欧洲的哪条战线？你猜测的理由是什么？2、主战场：欧洲战场，西线战场乂具有决定意义思考题：三条战线都是位于哪个洲？三条之中哪条线最为重要呢？如何判断？•西线三国的军队实力都比较强。•德军训练有素,武器装备精良,陆军配备的重型火炮是所有参战各方中最强的。❖法国陆军的水平在欧洲居第二位，仅次于德军，最可称道的武器是快速连发的75毫米口径火炮，也是当时最好的野战兵器之一。此外，法国还从北非调来了受战火长期考验的殖民地军队。•英国和欧洲大陆的军队不同。英国的陆军全是志愿兵,虽然数量比较少，但也是高度专业化

5、的部队,尤其是步兵,已被训练到可以在一分钟内瞄准射击15次。此外他们还从平民中又征召了很多志愿兵。❖两个阵营的核心国家都参加这个战场的作战。3、丿施里芬计划施里芬计划——德国的总参谋长施里芬1905年主持制定了著名的"施里芬计划"，其要旨在于加强德军的左翼力量，取道比利时直取法国巴黎，速胜法国后挥师东进,打败俄国。战争爆发前，德皇威廉二世对施里芬计划充满，他对即将开往前线的士兵信心说道r叶落之前，你们就能返回故乡"。思考题：施里芬计划的战略特征是什么？——速战速决的战略德国——速战速决的战略二、大战的第一阶段——1914年1、西线：亲历战争—约翰回忆说：8月3日，德国向法国宣战了,来势十分凶

6、猛。9月初，德军渡过了位于巴黎东南面的马恩河，法国危急！我们的部队开始向马恩河地区集结。那里的战斗十分艰苦,进攻者往往吃亏。德国入一冲上来，就被我们的步枪、火炮打死。德国兵的马克沁机枪每分钟可以打出300-600发子弹，杀人就像秋风扫落叶一样。我们的伤亡也很大。亨利说：战斗的那几天,后方巴黎总共被征用了700多辆岀租汽车，往马恩河地区运兵。这些两汽缸的出租汽车星夜兼程,只用了两个来回，就输送了一个师的兵力。这也是战争史上第一次用汽车大规模机动兵力。约翰说：后来德军兵力不足,最终不得不全面向北撤退，这宣告德军"速战速决"战略的破产。之后西线转入持久的阵地战。德国“速战速决”战略失败的标志是什么

7、？马恩河战役叙述：西线进入持久战和阵地战，斯塔夫里阿诺斯《全球通史》描述,在以后三年的战争中，尽管双方动用了大量的武器,再三发动攻势,但在这矢战线上任何一方的移动都未超过10英里。・・・・・・西线的战斗这时变成了阵地战和消耗战。西线为什么会形成持久战和阵地战局面？1914年，欧洲军队在战场上面临着一次技术上的革命。过去几十年发明出来的各种武器一一有枪栓的来复枪、机关枪、现代榴弹炮等・・・・・・现代武器使各部队