《第一节 常见的金属材料》同步练习3

《第一节 常见的金属材料》同步练习3

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1、《第一节常见的金属材料》同步练习1、生铁和钢都是____________合金。要使生铁变成钢,必须降低生铁中的____________含量,调整____________的含量,除去____________等有害杂质。纯铁____________,不宜用来制造机械和其他用品;生铁中的白口铁缺点是________________________,不宜铸造和机械加工;灰口铁强度____________,不能煅轧;钢较硬,具有良好____________性、____________性、_________

2、___性,可以煅轧和铸造。2、常见金属的下列用途各利用了金属的哪些性质?(1)用铁锅炒菜_______________________________________________________________。(2)古代人将铜打磨成铜镜_____________________________________________________。(3)将铝拉成丝作电线_________________________________________________________。(4)古代人

3、用铁做刀、矛等武器_________________________________________________。(5)人们用黄金做项链、耳环、戒指_____________________________________________。3、下列说法是否正确?在()中用“√”表示正确,用“×”表示错误。①可以用铁罐贮运稀硫酸()②铁的导电性比铜的导电性强()③铝能制成很薄的铝箔是由于铝具有良好的延展性()4、下列有关叙述正确的是()A、纯净物中只要含阳离子则必含阴离子B、纯净物中只要含阴离

4、子则必含阳离子C、非金属元素不可能组成阳离子D、金属元素不可能存在于阴离子中5、(2010江苏徐州中考,5)几年前,我国某集团花巨资购回在八国联军火烧圆明园时流失海外的国宝:铜铸的牛首、猴首和虎首,它们都是由含一定比例金、银、锡、锌的铜合金铸造的。铜合金属于()A、金属材料B、无机非金属材料C、合成材料D、复合材料6、某小组为探究某常见金属的一些问题,通过有关资料查得:颜色、状态硬度密度/g·cm-3导电性导热性延展性银白色固体较软2.70良好良好良好该小组同学将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的

5、无色气体。根据上述信息完成以下问题:(1)你能猜测出这是哪一种金属吗?你能说出该金属可能的一些用途吗?(2)该金属的活动性与铜相比如何?你能设计另一实验证明你的结论吗?7、为什么金属单质里存在着自由电子和金属阳离子?参考答案1、解析:本题考查铁极其合金的基本特性。答案:铁、碳碳硅、锰硫、磷机械性能和可加工性能差硬而脆差韧可加工耐腐蚀性2、解析:金属的性质决定金属的用途。铁锅炒菜有利于人体对铁元素的摄取;古代人将铜打磨成铜镜,利用金属铜具有很好的金属光泽;将铝拉成丝做电线利用了金属铝的延展性;将铝

6、拉成丝做电线利用了金属质硬,机械强度大;人们用黄金做项链、耳环、戒指,因为黄金性质稳定,有金属光泽,美观大方。答案:(1)导热性好(2)有金属光泽(3)延展性好、导电性好(4)机械强度大(5)有金属光泽3、解析:①稀硫酸可以与铁反应,铁被腐蚀掉。②铜的导电性仅次于银,导电能力比铁好。③铝有良好的延展性,可以制成薄膜,用作食品包装等。答案:①×②×③√4、解析:解本题时,首先应掌握哪些类物质中存在离子,进而分析这些离子是如何组成的。纯净物中含离子的有两大类物质:一类是离子化合物(主要包括强碱、大多

7、数盐和活泼金属氧化物),另一类是金属单质。金属单质含金属阳离子,带负电荷的微粒则是自由电子,A不正确。纯净物中含阴离子时,必含有带正电荷的微粒,只有阳离子带正电荷,B正确。铵盐属于离子化合物,铵根离子由非金属元素组成,C不正确。金属元素可以组成含氧酸根离子,如等,D不正确。答案:B5、解析:根据成分,可以判断铜合金的归类,应该属于金属材料。答案:A6、解析:原子能否形成离子由它的原子结构决定,原子得失电子能力主要由价电子决定,另外还与原子半径有关,主族元素的原子大多有形成8电子稳定结构的趋向。答

8、案:金属原子的价电子比较少,容易失去电子变成金属阳离子,释出的价电子在整个晶体中可以自由移动,成为自由电子。7、解析:根据金属的基本性质判断它的基本用途。答案:(1)该金属可能是铝,它有极广泛的用途,如制造轻质合金,制造日用品,作导线,作装饰材料等。(2)该金属的活动性比铜强,可以用去掉表面氧化膜的铝片投入到硫酸铜溶液中,铝片的表面会析出红色固体,或分别将铜丝和铝丝投入到稀盐酸中,铝会剧烈反应而铜无明显现象(其他合理答案均可)。

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