[练习]第一节常见的金属材料学案1课时

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1、九年级化学第四单元金属第一节《常见的金属材料》教学案第1课时：金属的物理性质与合金设计人：陈红霞使用者：【学习目标】1、了解金属的物理性质；2、认识合金与成分金属的性质的差异。【学习过程】一、知识准备：畅所欲言：同学们举出一些常见或家里常用的金屈制品，想一想它们各是什么金属制成的？二、金属的物理性质(-)【探究活动一】:金属有哪些共同的物理性质呢？观察实验探究：1、观察铁钉、铝线等金屈的色泽；2、思考了解金属的硬度、密度如何？3、导电性如何？试着总结金属的物理性质：思考：性质与用途之间有什么关系

2、呢？以小组为单位，讨论下面4个问题。(1)为什么菜刀、镰刀、锤了等用铁制而不用铅制？(2)银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜而不用银制？(3)为什么灯泡里的灯丝用钩制而不用锡制？如果用锡制的话，口J能会出现什么情况？(4)为什么有的铁制品如水龙头等要镀辂？如果镀金会怎样？【拓展练习】虽然铜的导电性比铝好，但高压长途输电线用的材料却是铝而不是铜。你知道其中的原因吗？（二）合金1、定义:请你自学课本理解含义。合金是（纯净物还是混合物）2、合金与其组分纯金屈的性质有什么差异？【探究活动二】（1）、观

3、察黄铜制品（铜锌合金）和纯铜片的光泽和颜色，将它们互相刻划,比较它们的硕度。填入表格内：性质比较现象光泽和颜色黄铜铜刻划后的现象结论（2）、将武德合金（铅、饨、锡和镉组成的合金）和铅丝同时放入盛有热水的250niL烧杯中。完成表格：现象结论总结：合金与其成分金属相比：3、认识儿种常见的合金：看课本87页内容了解。（1）铁合金：铁的合金主要有：和o分类标准是的不同。含碳量在的是生铁，含碳量在的是钢。钢按含碳量的多少可分为、、O（2）铜合金：、。（3）钛合金：钛被称作“未来的金属”,钛制的坦克、潜水

4、艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现，这属于性质（填“物理”或“化学”,以下同）。钛可以代替不锈钢，抗蚀性强，这是钛的性质。鎳钛合金具有记忆功能,变形后加热95°C以上，便可恢复原形，科学家把这种现象称作“形状记忆反应”,这属于性质。（4）铝合金：【思考分析】:以下生铁的用途，涉及了那些铁的合金的哪些性质？（1）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上木柄，（2）铁块可以制成铁丝或铁片,（3）油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电，易发生火险。因此，车尾有一条拖地的铁链o［当堂训练］1、用化奉式填写：日常生

5、活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金屈;包装糖果、香烟的银白色金屈薄片:家用热水瓶内胆壁的银色金属是;温度计中填充的金属是;灯泡里做灯丝的金属是；青铜是一种合金，除含有铜外还含有的一种金属是O2、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法屮不正确的是（）A.不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械B.铁制品表面镀銘是由于路硬且不易氧化C.铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料D•铅铢合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体3、国外目両掀起购买“中国铁锅热”，这主要是因为铁锅（

6、）A.传热快B.价格便宜C.不易腐蚀D.被加工的食品屮含有铁元素4、在日常生活屮的金屈炊具和医院屮的金屈医疗器械的主要成份是（）A.白铜合金B.武德合金C.不锈钢D.青铜5、下列物质中不属于铁合金的是（）A.不锈钢B.碳素钢C.生铁D.氧化铁6、铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列性质无关的是（）A、较小的密度B、较大的硬度C、良好的导电性D、较好的延展性7、灯泡里的灯丝用磚制而不用锡制，主要是因为（）A、鹄的导电性好B、鹄的熔点高

7、C、鹄的硬度大D、鹄的密度大8、下列关于“合金”的叙述①合金中至少含冇两种金屈；②合金中元素以化合态的形式存在；③合金中一定含有金属；④合金一定为混合物；⑤合金依然貝有金属特性，其中正确的是（）A.④B.①②③C.③④D.③④⑤9、下列物质不屈于合金的是（）A.生铁B.不锈钢C.氧化铜D.硬铝10、生铁与足量盐酸充分反应后，试管底部剩余有黑色固体，它的主耍成分应为（）A、二氧化猛B、铁C、碳D、氧化铜11、将10g铁合金样品置于氧气流中充分反应，得到0.44g二氧化碳，它是生铁还是钢？【当堂反思

8、】请你和你的同学进行交流：学完本节课你有哪些收获：请你说一说不足：专业好文档精心整理欢迎下载