从社会分层角度分析我国大众传播中的“知沟”现象

《从社会分层角度分析我国大众传播中的“知沟”现象》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、从社会分层角度分析我国大众传播黑体，五号，加粗，顶格（空一行）摘要：近年来，我国的大众传播事业有了长足的发展。媒介的普及与大众化意味着大众传播吋代的到来。它为社会各个阶层提供了充分接触与分享信息的机会，使信息在全社会得以均衡流通。而信息资源的平等分配是每个公民对公共i乍出明智判断的基本前提，这是民主基本保障之一，也是创建公平社会的必要条件。但事实上，社年沟”现象。这不仅仅是传播中的问题,但4^^妾收上存在着差异，即会产生“知全文采取20磅行距丄深层原因,是由于社会分层的存在。本论文是从社会宏观纵向结构一一社会分层的角度

2、来分析“知沟”现象成因并结合我国目前飞体，五号，加粗，顶格〜

3、国大众传播中“知沟”现象，由此找出解决方案。〜一-（空一行）关鮭萄：知沟i社会分层；社会经济地位V、3-5个关键词，各关键词之间用分号隔开SocialStratificationA中英文摘要页，页码采用小写罗马字母编排ofViewtoinChinaMassCommunicTimesNewRoman,（空一行）四号，加粗，居中Abstract:Themasscommunicationsectorinourcountryhasbeen丄丄七口丄s口口丄丄rece

4、nV^rs.ThepopularizationofmassmediameansthattheageofmasscommunicationisFtsocialstratumwiththechancetosharemassmediainformation,thusTimesNewRoman,小四，加粗luentlyamongthem.TheequalacquisitionofinformationisthebasiOpimi't；urnNentomakewised^ionforpublicpolicies.Anditis

5、alsooneofsocialdemocraticguarantees.Mostimportaequalsociety.Butinfact,gapsexistamongdTimesNewRoman,hentheyacquiremassmediainformation.Thisphenomenon小四，20磅行距,两端对齐.ItisnotsofaraAnalyzethePhenomeno说$?芒0迎¥1显缪Gaps”probleminmasscommunication.ItisasocialproDiem.memosti

6、nfluentialfactorsinresultinginknowledgegapsissocialstratification.Withtheaimoffindingthewaystosolvetheproblemof"KnowledgeGaps",thispaperanalyzethisphenomenonfromtheaspectofmacro-lengthwisesocialstructureandexplainitbasedonthefactofChinatodayssocialstratification

7、.（空一行）ords:knowledgegaps;socialstratification;socialeconomicstatusTimesNewRoman,小四，加粗1（二）“知沟”假设的缘起（三）“知沟”假设的诞生（四）我国“知沟”假设的实证研究二、“知沟”现象的成因分析…（―）个体彳析（-）社会宏观层面分析.1•兴趣、爱好第二级编码2•所掌握的传播技能3.信息储备量4.社会交往5•对信息的选择性接触、理解、记忆（三）两层面的互联性分析一一社会因素最终决定个体因素三、我国社会分层及其“知沟”现象分析1•我国社会分

8、层现状2•我国社会分层下的“知沟”现象四、关于“知沟”现象的对策与解决方案1•发展教育2•提高媒介素养3•提高技术使用水平4.改进媒介宣传策略五、结语分散对齐.5.5610101011<-)“知沟”的概念二级标题，黑体，四I在一些中文传播学论著中也译成“知识沟”，但严文“知识”词义有些差别，“根据美国传统辞典,下物的熟悉、知晓和理解；”2)“学”识的成果或结晶。”包括“经验知A的科学理论是知识的高级形态。”词指的是英文的前一个意思，在词义上它与中文了解”“熟悉”，因此，它与我们尤其是系统的理论知识有相当的差距。”⑴在英

9、文的语境中，正文用宋体，小四，20磅行距二「知沟”正文首页不现象成欧显示页码一、界定“知沟”假设“知沟”格说来，英刘号，缩进两个字符fknowledge意为;1)“通过经验或厂问、博学”。查《辞海》，中文的“识和理论知识。经验知识是知识Luknowledgegap”中的knowledge的经验性知识有些接近，但更接近于中文的“知晓