湖南省株洲市2016_2017学年高二历史下学期期中试题

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1、湖南省株洲市2016-2017学年高二历史下学期期中试题时量：90分钟分值：100分一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料说明西周分封制中分封的主要对象是（）A.周王的亲族B.在战争屮立功的将士C.周王的姻亲D.商朝的王族和贵族2.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉。立适子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（）A.确

2、立嫡长子的最高地位B.保证贵族血统的纯正C.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序D.防止内部纷争，强化中央集权制度3.福建民居一一土楼结构的特点是屮轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼Z内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局（）A.深受宗法影响B.突岀皇权至上C.体现宗教色彩D.利于邻里和睦4.有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。対材料中“现代化”的内涵理解准

3、确的是（）A.思想统一取代百家争鸣B.由古代人治到现代法治C.官僚政治取代贵族政治D.由君主专制到君民共治5.春秋时期，许多诸侯国国君认识到“士”的重要性，甚至公卿大臣也礼贤下士。著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”，等等。诸侯公卿对人才的渴求（）A.加剧了诸侯之间的纷争B.冲击了世卿士禄制度C.形成了重视教育的风气D.导致了分封制的瓦解6.《吕氏春秋•上农》在描述春秋战国农耕时说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加（）A.导致畜力

4、与铁制农具的使用B.抑制了手工业和商业的发展C.促进了个体小农经济的形成D.阻碍了大土地所有制的成长7.商周时期，i商人家族对其控制下的商业资源有相当程度的支配权，国家只是名义上的最高所有者。商人与国家通过买卖的方式进行商品交换，只不过购买者受到限制一一主要是国家及奴隶主贵族。这反映了当时（）A.不存在工商食官现象B.商业发展保持相对独立C.商业经营权属于私人D.私营手工业占主导地位&中国古代一方面政府实行重农抑商政策，另一方面商业仍然在蓬勃发展。对上述悖论的解释不令理的是（）A.重农是战国以后历朝的一贯政策，抑商

5、并非贯穿始终B.“盐铁官营”等政策说明抑商主要是抑私商，官商继续发展C.农业、手工业的发展促进商品经济繁荣D.“四民异业而同道”、“工商皆本”等思想促进了工商业的繁荣9.战国时期，“天下”一词成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下”；墨子说：“一同天下”；庄子也说：“一心定而王天下”；韩非说：“令行禁止于天下”。这种现彖反映了（）A.诸家思想日益趋同B.统一成为诸子共识C.墨家地位逐步提升D.诸子认同民本思想10.公元前513年，晋国赵鞅将刑书条文刻铸在铁鼎上，公之于众，史称“铸刑鼎”。孔子对此批评说：“晋其亡乎！

6、”孔子认为，将治理民众的刑法铸于鼎上，混淆了贵贱尊卑的等级，“贵贱无序，何以为国？”这反映了（）A.“刑鼎”体现青铜器冶铸技术的进步B.孔子反对以严刑峻法治理国家0.“贵贱无序”会危及到君主专制统治D.孔子力图维护传统的等级秩序11.有学者认为，先秦时期某学派反对统治者巧取豪夺，穷奢极欲，维护平民的生存权；另一学派则从绝对的利己主义和功利主义出发进行政治设计，只为君主谋，不为天下谋。该学者评述的两个学派是（）A.儒家、法家B.墨家、法家C.儒家、兵家D.墨家、儒家12.古代书院从诞生开始便向社会下层和民间士子开放，

7、即使元明清时期许多书院改为“官办”也没有改变这一特点。书院招生不设门槛，入学无户籍限制，只要有志于学业的，不分贫富，不论地域，均可入学。这表明古代书院（）A.打破了官府对教育的垄断B.体现了孔子有教无类的办学思想C.反对尊卑贵贱的等级秩序D.承担了传承国家学术文化的责任13.下表是《中国的世界纪录》收录的屮国古代科技成果统计，造成科技成果分布情况的根本原因是（）类别数学天文历法气象地学化学衣7机械水利兵器项数2225259257786A.重农抑商政策B.儒家民本思想C.古代农耕经济D.手工业发达14.王亚南在《中国

8、官僚政治研究》中说：“官僚政治是一种特权政治，在特权政治下的政治权力,不是被运用来表达人们的意志，图谋人民的利益，反而是在'国家的'或'国民的'名义下被运用于管制人民、奴役人民、以达成权势者自私自利的目的。”他认为官僚政治的本质是（）A.皇帝享有至高无上权力的特权政治B.中央高度集权的特权政治C.打着“国民幸福”旗号的特权政治D•努力为人民谋幸福的政治15.