人教版中考化学专题二物质的检验和推断

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1、专题二物质的检验和推断【复习目标】1.会用实验方法鉴别氧气、氧气、二氧化碳以及盐酸、硫酸和碳酸盐。2.会使用指示剂和PH试纸鉴别酸性溶液和碱性溶液。3.会根据实验步骤和现象以及常见物质的其它特征判断物质的存在。【知识要点梳理】一、基本概念1.鉴别：是利用几种物质性质上的羌异，选择适当的试剂，通过实验所产生的不同现彖把它们一一区别出来。2.检验：是根据物质的特性，选择适当的试剂，通过实验所产生的现象來分析它的组成，从而确定是不是这种物质（如采是酸碱盐，则要分别确认阴阳离子各是什么）。3.推断：是根据题目所给的信息，

2、通过推理判断各种物质是什么或物质的存在情况。做推断题时，以文字信息为序，寻找并抓住“突破口”（特征反应、特征现象、特征物质），逐步分析和筛选。【物质推断题的解题步骤】①审题：认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。②分析：抓住关键（“题眼”），找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联。③解答：根据题目的要求，按照分析和推理的结果，进行认真而全血的解答。④检验：得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放冋原题屮进行检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需

3、另行思考，推出正确答案。4.物质检验的原则：用最简便的方法，最少的试剂和最明显的现象进行鉴别，以达到简便、快速的最佳效果。5.物质检验的一般方法：（1）物理方法：依据特殊的物理性质（如颜色、气味、溶解性、溶解时热效应等）进行观察、分析、判断，得出结论。（2）化学方法：一般包括取样、操作、现象、结论四个部分。6.物质检验的基本步骤：（1）对试样进行外观观察：主耍H的是利用被检验物质的颜色和状态，对可能含有的某些组分进行推断，进而排除另一些组分存在的可能性。（2）必须先取样，然后滴加检验试剂。绝对不能将检测试剂直接加

4、入到待测液中，一造成浪费，二无法进行后续检测。（3）在进行检验时，除了要考虑各离子的特征反应外，最重要的是要选取适当的措施排除离子Z间可能存在的十扰。只要排除干扰的方法得当，就可以设计出正确的实验方案。二、常见物质或离子的检验1.常见气体的检验方法鉴别试剂（方法）鉴别操作鉴别现象o2带火星的木条将带火星的木条伸入其中木条复燃co2澄清的石灰水通入澄清的石灰水澄清的石灰水变浑浊H2点燃在试管口点火，火焰上方罩一干燥烧杯气体燃烧产/淡蓝色火焰，烧杯壁上有水珠生成。2H2+O2=2H2Oco氧化铜，澄清的石灰水将气体依

5、次通过灼热的氧化铜、澄清的石灰水黑色粉末变红，澄清的石灰水变浑浊h2o无水硫酸铜通过或加入无水硫酸铜口色粉末变蓝（2）酸、碱、盐或离子的检验鉴别试剂（方法）鉴别操作鉴别现象H+紫色的石蕊试液滴入紫色的石蕊试液溶液变红锌粒加入锌粒有气泡产生碳酸盐加入碳酸盐有气泡产生OH-无色酚臥溶液滴入无色酚瞰试液溶液变红含c『+溶液滴入CuSO4溶液产生蓝色沉淀含FJ+溶液滴入FeCb溶液产生红褐色沉淀CO32-稀盐酸，澄清的石灰水取少量样品于试管中，加入适量的稀盐酸，再将产生的气体通入澄清的石灰水产生大量气泡，石灰水变浑浊SO

6、42'Ba(NC>3)2、稀HNO3取少量样品溶液丁•试管中，加入适量的Ba（NC）3）2，再加入稀硝酸，振荡产生的白色沉淀不溶于稀硝酸crAgNO3s稀HNO3取少量样品溶液于试管中，加入适量的AgNO?溶液，再加入稀硝酸，振荡产生的白色沉淀不溶于稀硝酸nh?NaOH溶液或熟石灰，红色石蕊试纸取少量样品于试管中，加入氢氧化钠（溶液）或熟石灰，微热，再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口产生的刺激性气味的气体能使红色石蕊试纸变蓝3.日常生活物质的检验①硬水和软水鉴别：収样，加肥皂水，搅拌或振荡，泡沫较多的为软水，泡沫少

7、，易起浮渣的为硬水。②棉和羊毛织物、合成纤维的鉴别-一取少量灼烧，闻气味；谄一一网③热塑性塑料和热固性塑料的鉴别：取样，加热，能熔化的是热塑性塑料，不熔化的是热固性塑料；④化肥的简易鉴别：利用外观和溶解性区别出磷肥（磷肥是灰白色粉末，磷肥多数不溶或部分溶于水），氮肥、钾肥是白色晶体，氮肥、钾肥全溶丁•水。再利用加熟石灰研磨区分氮肥和钾肥，氮肥有刺激性气味，钾肥无气味。三、溶液的鉴别原则：1.要点：先比较不同物质所含离子的界同，然后根据它们与其它离子或指示剂反应产生的不同现象如生成气体、沉淀、改变颜色等选择合适的试

8、剂进行鉴别。2.若溶液中同时存在SO42CO32cr,通常的鉴别顺序是：用HN03鉴别出CO32'f用Ba（NO5）2溶液鉴别出SO占用AgNO3鉴别Hicro3.用一种试剂鉴别三种物质：这种试剂要么是紫色石蕊试液，要么是稀盐酸或硫酸，要么是碳酸盐如碳酸钾或碳酸钠。4.不用任何试剂的鉴别：一般存在有色溶液，可利用有色溶液作试剂作第一步鉴别，然后用鉴别出的物质或生成物作