《春秋争霸》教学设计3

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1、第6课春秋争霸【找准目标】记住春秋开始的时间和春秋五霸。理解春秋五霸成就霸业的原因。了解"退避三舍""一鸣惊人""问鼎中原"成语的来源。课前预习知识准备一齐桓公(?-前643),姓姜,名小白,中国春秋时期齐国的国君,“春秋五霸”之首,前685-前643年在位。他在位期间任用管仲为相,使齐国国力逐渐强盛,桓公因而成为天下诸侯的盟主。教材助读二1.公元前770年,周平王东迁都城到,(今),我国历史进入春秋时期。(公元前770——公元前476年)春秋五霸是指、、、、。2.齐桓公任用为相,发展年生产,改革内政,整顿军队,使齐国国力更加强盛。齐桓公以霸主的身份在葵丘大会诸

2、侯,周王派人送去物品表示慰问。3.公元前632年,晋楚军队在进行决战,楚军战败。随着楚国的强大,楚军北进中原,在大败晋军,成为中原的又一霸主。4.吴王阖闾改革内政,壮大军队,建设城郭,任用为将军,使吴国实力大大增强。他派大军进攻楚国,直捣楚国都城郢。后来,吴王夫差大败越国,迫使越王勾践向他称臣。越国经过长期的努力,国力得到恢复和发展。勾践曾趁夫差中原会盟之际,袭击吴国,夫差战败后自杀。成为春秋时期的最后一个霸主。预习自测三1.“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一时期政治局面的描述  (    )A.夏朝      B.商朝      C.西周      D.春

3、秋2.孔子根据鲁国的历史编写了《春秋》后就以春秋作为一个时期的名称,春秋开始于( ) A.公元前475年B.公元前476年 C.公元前771年D.公元前770年3.成语“一鸣惊人”“问鼎中原”显示了下更哪一个诸侯王的野心    (    )A.齐桓公   B.楚庄王  C.晋文公   D.宋襄公4.春秋时期,第一位君主是    (    )A.周文王  B.周武王  C.周幽王  D.周平王5.“中兴之主、五霸之首”应指的是下列春秋时期的哪位霸主    (    )A.齐桓公   B.楚庄王  C.晋文公   D.宋襄公课中探究学始于疑一1.春秋时期开始的时间、

4、标志、时代特点分别是什么?2.春秋五霸是指的哪些霸主?首霸和最后称霸分别是谁?质疑探究二1.齐桓公、阖闾称霸的原因相似之处?有什么启示?2.说说春秋时期有哪些成语典故及与之相关的历史人物。我的知识网络图三春秋时期是指:(公元前年——公元前年)春秋争霸(首霸)、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、(最后一霸)晋楚争霸的著名战役当堂检测四1.齐桓公即位以后,不计较个人恩怨,用以为相的是他的宿敌 (    )A.伊尹    B.姜尚    C.管仲     D.鲍叔牙2.决定晋文公成为中原霸主的战争是  (    )A.城濮之战   B.桂陵之战  C.马陵之战   D.长平之

5、战3.春秋末期,吴王阖闾改革内政,使吴国实力大大增强,他任用著名的军事家是()A.管仲   B.孙武    C.孙膑   D.伍子胥4.楚庄王向东周大臣探问王宫里的九鼎有多重,表现了   (    )A.他比较喜欢九鼎          B.他想按照王宫的九鼎进行仿做C.九鼎是诸侯能够争霸的必需品     D.他想夺取周王权力5.材料解析《史记》记载:在春秋时期的争霸中,越国曾被吴国打败,勾践被扣留在吴国多年,后来才返回越国。他忍辱负重,总结教训,下决心要让越国振兴起来。勾践亲自到田里耕作,吃简单的饭食,穿粗麻布衣服。相传,他还在座位帝县挂一只苦胆,经常尝尝胆的

6、苦味,并问自己:“勾践,你忘记战败的耻辱了吗?”他动员全国百姓加紧生产,重新组织和训练军队,任用贤才协助他治理国家。经过十年多的磨砺之后,他抓住一个好的时机,大举进攻吴国的都城。越国终于灭掉了吴国,吴王夫差自杀。请回答:(1)此材料介绍了哪一个成语典故? (2)根据材料总结出越王勾践都采取了哪些措施来治理国家?(3)越王勾践的成功给我们什么启示?6.阅读材料回答问题:平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。 请回答:(1)“平王立,东迁于洛邑”是在哪一年,标志着哪一时期的开始? (2)材料反映了当时什么

7、样的情况?(3)“政由方伯(指诸侯)”,请你举出五个具体的例子。【省以致善】拓展训练1.孔子根据鲁国历史编写了《春秋》,后来就以春秋作为一个时期的名称,春秋开始于()A.公元前475年B.公元前476年C.公元前771年D.公元前770年2.春秋时期最显著的政治特点是()A.霸主尊王攘夷,扶助弱小B.王室衰微,诸侯争霸C.争霸战激烈,呈分裂趋势D.弱小诸侯依赖周天子3.以下内容,和管仲改革无关的是()A.改革币制B.改革内政C.发展和平D.改革军制4.齐桓公和晋文公称霸,周天子都派人参加,这说明了()A.这两个诸侯国得到了小诸侯国的拥护B.周天子非常尊敬这两个诸

8、侯国的国君C.这两个诸侯

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