电大《人口与家庭伦理》教学考一体化网考形考作业试题及答案

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1、最新电大《人口与家庭伦理》教学考一体化网考形考作业试题及答案100%通过2015年秋期河南电大把《人口与家庭伦理》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找(CTRL+F)I具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。一单选题1.马克思主义唯物史观点认为:人类社会现象可划分为两大类:一类属于社会物

2、质生活条件,一类属于()・(4.00分)A.生产关系B.生产力C.社会上层建筑D.物质资料生产方式2.人类社会由群婚制向一夫一妻制过渡的婚姻家庭形式是()。(4.00分)A.一夫一妻制B.一夫多妻制C.对偶婚制D.群婚制3.1980年修订的《婚姻法》中增加了()的内容。(4.00分)A.婚姻自由B.一夫一妻C.保护老年人合法权益D.男女平等4.新中国第一部《婚姻法》是()颁布实施的。(4.00分)A.1952年5月1日B.1951年5月1日C.1949年5月1日D.1950年5月1日5.人类社会第一个婚姻家庭形式()。(4.00分)A.-夫多妻制B.一夫一妻制C

3、.群婚制D.对偶婚制6.新中国第二次修订的婚姻法是2001年4月28日、()全国人大常委会21次会议上通过修订的。(4.00分)A.八届B.七届C.十届D.九届7.人类文明社会的婚姻家庭形式是()。(4.00分)A.一夫多妻制B.群婚制C.对偶婚制D.—夫一妻制8.家庭是指基于两性结合、()在一定范围内形成亲属关系。(4.00分)A.血缘联系B.社会契约C.相互信任D.男女关系9.婚姻家庭作为社会生活的组织形式,体现着一定社会的()o(4.00分)A.法律关系B.政治关系C.道德关系D.经济关系10.群婚制分为两个阶段,第一阶段是血缘群婚,第二阶段是()。(4.

4、00分)A.一夫一妻制B.对偶婚制C.一夫多妻制D.伙伴家庭1.以()为基础的婚姻才是合乎道德的。(2.00分)A.共同的兴趣B.爱情C.共同的爱好D.义务2.爱情关系中必须把爱情建立在()的基础上。(2.00分)A.高尚情操和高尚情趣B.严肃的态度C.忠贞专一D.相互了解和忠贞专一1.()成为了家庭伦理关系的轴心。(2.00分)A.亲戚关系B.儿童C・婆媳关系D.夫妻关系2.家庭道德教育具有普遍性、针对性、实效性和()。(2.00分)A.特殊性B.权威性C.滞后性D.综合性3.我国笫二次离婚高潮出现在()。(2.00分)A.改革初期至1980年B.20世纪80

5、年代C.20世纪50年代初期D.20世纪70年代4.家庭道德教育存在的误区包括:物质上溺爱孩子、学习上强制孩子、精神上无视孩子、以及()。(2.00分)A.教育上重视孩子B.道德上放任孩子C.物质上满足孩子D.思想上严格要求孩子5.爱情的关系中必须把爱情建立在人格平等和()的前提下。(2.00分)A.严肃的态度B.忠贞专一C.高尚情操D.相互尊重6.()成为了家庭伦理关系的重心。(2.00分)A.儿童B.夫妻关系0.亲戚关系D.婆媳关系7.()己成为缔结婚姻和维持婚姻关系的关键条件。(2.00分)A.追求爱情和提供婚姻生活质量B.高尚情操C.忠贞专一D.相互了解

6、8.婚外恋产生的客观原因包括:社会管理手段的弱化、个人隐私意识的强化、影视作品对婚外情的美化、以及()。(2.00分)A.寻找满足物质欲望的FI标B.感情需要C.追求刺激D.男女交往空间的扩展9.()是婚姻稳定的道德基础。(2.00分)A.爱情B.爱情和义务的统一C.共同的爱好D.义务10.家庭伦理道德问题存在的原因包括:经济根源、政治根源、以及()o(2.00分)A.思想道德根源B.思维方式C.政治体制D.追求物质利益11.婚外恋产生的主观原因包括:寻找在婚姻关系中未能得到满足的感情需要、寻找婚外性刺激、以及()。(2.00分)A.寻找满足物质欲望的目标B.影

7、视作品对婚外恋的美化C.感情需要D.男女交往空间的扩展12.爱情关系中必须把()作为人生的态度来把握。(2.00分)A.严肃的态度B.高尚情操C.失恋不失志、失恋不失德D.忠贞专一13.我国第三次离婚高潮出现在()。(2.00分)A.20世纪50年代初期B.改革初期C.20世纪80年代末一直持续到现在D.20世纪70年代14.婚外恋的社会危害包括:是对一夫一妻制度的践踏、对子女的成长产生不良影响、造成婚姻的不稳地和家庭不和谐、以及()。(2.00分)A.对子女产生消极影响B.造成社会的不稳定因素C.违背了社会道德D.家庭不和睦15.爱情关系中必须把()作为爱情发

8、展的条件来坚守。(2.0

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