《幼儿园管理》综合复习题及答案

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1、《幼儿园管理》综合复习题及答案一、填空题1・管理有_自然属性和社会属性—两重性。管理是实现预定口标的行动，管理的核心是人与人的行为；管理的实质是追求效率，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1+1>2。——P42.管理职能包括—计划职能组织职能、控制职能。----P63•幼儿园管理内容主要:涉及几个方面:—管理基本状态、人员管理和领导、事务管理和公共关系。P194•研究幼儿园管理的常用方法：调查法、文献法、实验法、案例法oP225.我国幼教事业的发展从一开始就具有社会性、地方性、群众性的特点。P31

2、6•幼儿园管理和基本原则：办园方向性原则；教养为主的整体性原则；激发积极性的民主管理原则；有效性原则与内外协调的社会性原则。P507.幼儿园管理的一般方法：包括行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法。——P608•幼儿园规章制度的基本要求:政策性、科学性、教育性、稳定性。P899.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园实行园长负责制。一一P8110.幼儿园工作计划制定的程序：-①认识机会，预测环境；②确立目标；③拟订备选方案；④选择方案；⑤制定派选计划。-一P10111•幼儿园目标管理过程概括为：计划、执行、检查、总结

3、。——P118;幼儿园目标管理的作用：启动作用、导向作用、凝聚作用、激励作用、衡量作用。——P11312..幼儿园具有双重任务，即—为孩子服务和为家长服务。P12413•班级保教工作特点有：直接性、全面整体性、可控性、集体性、创造性、开放性。P13414.教研活动的组织有三个层次：园长层、教研组层、教师层。----P16715•幼儿园健康管理的主要内容：疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估。P17516.幼儿园保教教育指导指：保健指导、安全指导。一一P18217•幼儿园总务管理的主要特点:服务性、先行性、全局

4、性、政策性。一一P2021&幼儿园对事务的管理包括两大部分即：一般事务管理和对膳食的管理。P21519•幼儿园对物品管理的具体内容：(1)对环境的管理；(2)对房屋的管理；(3)对玩教具的管理；(4)对图书资料的管理；(5)对其它物品的管理。——P21220.幼儿园管理中调动教职工积极性的主要途径(1)将产生于人的积极性的三种动机有机地结合起来，影响教育职工（2）创设宽松的心理环境，建立和疏通信息沟通渠道（3）树立人是管理对象与主体统一的观念。_——P23121•幼儿园选用人员应遵循的原则：（1）因事用人的原则（2）用

5、人之长的原则（3）用人唯贤，严格要求的原则（4）用人唯精，重视效益的原则----P23722•幼儿园岗位培训的方式（1）教研活动（2）观摩活动（3）专题讲座和研讨（4）以老带新（5）个人自学进修与脱产、半脱产学习相结合（6）开展竞赛评比活动（7）培训与业务档案建设相结合（8）以科学研究的开展带动教师教育水平的提高P24223.领导者的影响力由两部分组成：权力性影响力、非权力影响力。P25524•幼儿园园长领导方式一般有（1）专制型领导方式（2）民主参与型领导方式（3）放任型领导方式（4）权变型领导方式一--P25625

6、•幼儿园园长能力素质主要有：基本能力（敏锐的观察力、良好的记忆力、周密的思考力、丰富的想象力和创造力、坚强的意志力）、领导能力（筹划和决断能力、组织指挥协调能力、人际关系的处理能力、灵活应变能力、改革创新能力）。——P269从根本上说，主要是德和_才_两个方面。26、幼儿园公共关系活动的處则：信誉至上原则、公开开放原则、互利互惠原则、全员参与原则。——P28227、幼儿园家长工作的途径和方法：途径：家园联系簿、家长园地、家访、家长会、家长开放日、家长委员会、家长学校。方法：1•教师与家长之间的日常交流2.家长园地和家长

7、宣传员3.家访4.召开家长会5.举办家长开放日6.家长参与活动P28828、按参与评价的主要分类，幼儿园评价分为：自我评价、外部评价。--一P30829、确立评价标准应遵循的原则：方向性原则、科学性原则、可行性原则。一一P31130办园的根本是教职工的素质。一一P233；选用人员的根本要求是知人善任,人尽其才。二、名词解释1.管理：管理者遵照一定原则，使用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动，创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量，从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活

8、动。简单地说，管理就是通过协调不同个人的行为，以有效地利用各种资源，去实现组织n标的活动。—P42.教育行政：教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。——P243•幼儿园管理方法：是指实现幼儿园管理口标、开展管理活动所采取的各种手段、措施、途径等的总称。包括行政方法、经济方法、思想政