《眼前无路想回头：红楼文化》同步练习

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1、《眼前无路想回头：红楼文化》同步练习一、选择题1.下列对《红楼梦》内容及艺术特色的评论不正确的一项是（）A.《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示，小说一开始就出现的“甄士隐”、“贾雨村”两个人，分别含有“将真事隐去”、“用假语村言”的意思。B.《红楼梦》前几回具有总纲性质，通过林黛玉进贾府的行踪见闻，介绍了贾府的环境与人物；通过“葫芦僧判断葫芦案”，介绍了贾府的外部社会关系。C.大观园试才题对额，虽贾宝玉大展风采，但贾政非但没夸宝玉，还骂宝玉为“畜生”“无知的业障”“无知的蠢货”，主要原因是贾政感觉宝玉读书不多，还敢在

2、各位老先生面前卖弄。D.在用环境来烘托人物性格方面，《红楼梦》达到了极高的艺术成就，比如潇湘馆遮映的翠竹、垂地的湘帘、幽香的碧纱窗组成了一个富有诗情画意的境界，与林黛玉的气质吻合，把林黛玉的形象衬托得更优美动人。2.下列有关《红楼梦》的说法，正确的一项是（）A.《红楼梦》里的贾宝玉其实就是曹雪芹，贾府就是曹府.B.《红楼梦》中一个人物说：“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉.我见了女儿.我便清爽；见了男子，便觉得浊臭逼人.”说这话的是贾宝玉.C.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕.若说没有奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗

3、提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧.其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉.D.《红楼梦》中有“可叹停机德，堪怜咏絮才.玉带林中挂，金簪雪里埋”之句.这一判词暗示了薛宝钗虽有才能终被埋没的命运.二、现代文阅读3.阅读下面的文字，完成1～2题。《红楼梦》是一座富丽堂皇、精工细巧的艺术大厦，我们看到了缔构者的匠心。《红楼梦》是一条天造地设的江流，我们看到了它的波澜。《红楼梦》以日常生活作为艺术的表现对象，细致地、现实主义地描写了生活的全部复杂内容。虽然，它没有金鼓大作的场面、兵血交飞的情景，但是，它不是平淡无奇的。它和传奇式的

4、作品分道扬镳，以独特的形式安排情节，而又注重在日常生活的描写中，体现生活的波涛发展。我们在本文中探讨的是曹雪芹安排情节的波澜的经验。由于小说作者致力于营造情节的波澜，就使这部不以惊险见长的多卷式长篇小说获得了吸引的力量。江河东流，时见湍急夺路，时见缓缓流淌，时见静流平展，时见波涛起伏，这是自然的运动规律。社会生活的运动规律也是如此。曹雪芹正是掌握了这一规律，来设计情节的波澜。(1).“《红楼梦》是一条天造地设的江流，我们看到了它的波澜。”这句话在第二段有具体的描述，请找出来。(2).《红楼梦》和传奇式作品在情节安排上有什么不同？三、语言表达4.

5、某班举办“经典作品评价”活动，每位同学都写了书评，在班内交流。假如你是主持人请你在下面提供的信息之间加上一段衔接性的文字。某同学评价《红楼梦》与《罗密欧与朱丽叶》。主持人：_________________________________________________________________某同学评价海明威《老人与海》。参考答案一、1.C    2.B 二、   3.1.江河东流，时见湍急夺路，时见缓缓流淌，时见静流平展，时见波涛起伏。2.传奇式作品主要描写金鼓大作的场面、兵血交飞的情景，而《红楼梦》以独特的形式安排情节，而又注重在日

6、常生活的描写中，体现生活的波涛发展。三、4.示例：刚才我们聆听了一段悲惨的爱情故事，为他们而感伤，不管是宝黛爱情，还是罗朱爱情，都受到了社会的影响与束缚，是个人的悲剧也是社会的悲剧。如何打破社会的束缚呢？这需要我们的斗争。下面让我们走进海明威为我们营造的人与自然的空间，去体验桑提亚哥那位勇士的伟大吧！