演讲(一)演讲三要素

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1、演讲三要素汉语为我插上成功的翅膀（雅加达比赛）老师们、同学们、朋友们、粉丝们：大家好吗？我称大家为“粉丝”，并不是让大家做我的粉丝，我的意思是说，我们大家都是汉语的粉丝，是普通话的粉丝，是中华文化的粉丝。想知道我是怎么成为汉语的铁杆粉丝的吗？那就听我讲一个现代印尼版的“丑小鸭”的故事哦。在苏岛的一个小镇，有一个好普通的女孩，很少有人注意她，连她当校长的爸爸对她也不抱奢望，在人们的“忽视”中她长到12岁。一天，家里来了一位奇怪的客人，客人说的话她听不懂，而客人做的每一件事却深深吸引了她，后来她才知道：那用刷子“刷”出来的线条叫“中国书法”，那伸胳膊伸腿的动作叫“中国武术”，那推来挡去的白色

2、小球叫“乒乓球”，那扎在手背上的长针则叫“中国针灸”。太神奇了，小女孩露出了渴望的眼神，而这位客人也从此成了她的导师。当然，一切都是从语言开始，“aoeiuǖ”，“横、竖、撇、捺”“阴、阳、上、去”，小女孩的生活一天天生动和精彩起来，智慧之泉终于在她面前喷发了。十年过去，女孩汉语水平过了8级，乒乓球获得全省冠军，舞蹈登上中国舞台，武术、戏法更让她获得阵阵喝彩女孩知道，是精彩绝伦的中华文化吸引她学习汉语，而学习汉语则最终成就了她的梦想和希望，汉语是她飞翔的翅膀，让她从小镇飞到省城，从省城飞到雅加达，而现在，她还要从雅加达飞向中国，飞向更远更辽阔的世界。故事说完了，那个女孩就是我啦，而那位导

3、师今天也来到了我们现场，他就是张伟斌老师。此刻我要真诚地说一声：老师，谢谢您。最后，我这个汉语粉丝还想用一段快板来表达我与汉语的深厚情缘，也借此召唤所有对未来充满憧憬的学子们。各位朋友听我言，汉语魅力大无限。阴阳上去音调美，横竖撇捺文字端。词汇丰富修辞妙，语句深奥意境远。学汉语，莫等闲，成功就在你前面。中华文化大宝库，勤学能把智慧添。快乐汉语大家乐，成就希望在明天。将快乐汉语进行到底（中国比赛）朋友们，粉丝们，大家好。我称大家为粉丝，并不是让大家做我的粉丝，我的意思是说，我们大家都是汉语的粉丝，是普通话的粉丝，是中华文化的粉丝。大家说，是不是啊。我还想告诉大家一个秘密，其实，我还是湖南卫

4、视的粉丝呢。以前啊，我觉得汉语很难，学习汉语很苦，可自从看了湖南卫视的节目之后，我忽然觉得说汉语是一件特别轻松特别开心的事。从此，我爱说汉语了，有事没事找人搭讪，说笑话，逗乐。我的朋友们都说，我的汉语水平今非昔比了。今天啊，我想借这个讲台跟正在学汉语的朋友们说：你想轻松快乐学汉语吗，请看湖南卫视吧！别误会，我不是给湖南卫视打广告哦，我是在给快乐汉语打广告呢！下面还有，请听好了：各位朋友听我言，汉语魅力大无限。阴阳上去音调美，横竖撇捺文字端。词汇丰富修辞妙，语句深奥意境远。学汉语，莫畏难，轻松快乐是关键。相声快板绕口令，学习再把趣味添。培养能力和自信，充实快乐每一天。一、讲辞对讲辞的基本要

5、求是：讲真话讲有用的话（己所不欲，勿施于人）（一）确定角度和观点（勘探）忌讳：开中药铺范例剖析：《什么是真正的美》——自然/和谐/人情《三八节有感》——说善良《青春的旋律》——我与青春有个约定《读书报告》——《要成功，先发疯》《汉语桥》——《用生命保卫汉语》【越精炼越响亮越好《将快乐汉语进行到底》】结论：1、要有角度、有观点（演讲与文学的区别）2、角度和观点要新（拒绝平庸）3、立意要高（说善良-重塑善良价值观）4、要有现实性（听众感兴趣）一、讲辞（二）收集整理材料（准备工具）1、材料类型：故事：（人情美的故事）事实：（现实/现象）“回老家吃红薯去吧”“欢迎再到印尼来”关于“香蕉”的说法数

6、据：（全世界说汉语的有×人）名言警句：“树高千丈不离根，花开千层不离心”“心有多大舞台就有多大”“只有想不到，没有做不到”“眼睛一闭一睁，一个学期就过去了”2、要求：故事——真切感人（细节）事实——现实性、时代感（“汶川地震”）数据——有震撼力（手榴弹——炸药包）名言——精辟生动时尚（三）结构文章：【检验结构是否合理的标准：好记——好听】1、开头目标：吸引人忌讳：废话“我没准备，说得不好请大家原谅”套话：“大家好，我演讲的题目是——”故事开头、实物开头、提问开头方式：热门话题（“渴望”、“千手观音”）现场中的人或其他元素（0“）（前排—后排）名言警句：柏拉图说“……”数据（科学，理性）：

7、其他：如“一字头”(一帆风顺一马当先一鼓作气一鸣惊人）介绍自己（特殊身份）“我是印尼马达族人，”服装：“你看我这身唐装漂亮吗？”唱歌：（谨慎）张海迪陌生化法：反常规说法（《将快乐汉语进行到底》开头）2、说理：（1）要有层次：浅——深，表——里并列式（牵动听众的视野和思维）递进式《自然美》《要成功，先发疯》对比式（两双手）（2）议论要充分：《世上最美是人情》《说善良》《汉语为我插上成功的翅膀》《守孝道，做真人》（3）语句要有力：有影响